没有书面作业的一天，深圳小学生走出校门去春游！4月15日，深圳南山实验教育集团白芒小学在“周三无作业日”组织五、六年级学生到环西丽湖绿道徒步踏青。在往返约10公里的路程中，学生们放飞自制的创意风筝，感受美好春光。此次活动同时也是该校今年春季学期系列社会实践活动的开端，让学生在行走的课堂中收获成长。
分段分级实施
在徒步中收获成长与创意
在春日的环西丽湖绿道中，白芒小学的同学们一人高举风筝，迎着风的方向；另一人手持线轴，站在十几米外。“三、二、一，放！”号令响起，持线的同学同时开始加速奔跑……天空是画布，风筝承载着创意，同学们的欢呼声、奔跑声在春风里荡漾开来。
这是白芒小学在4月15日开展的首场春季学期社会实践活动的生动一幕。在往返约10公里的徒步踏青“体能拉练”过程中，该校五年级学生带上提前一周制作的创意风筝，放飞风筝，亲近春天。
当天，该校六年级学生则参与到“幼小衔接、体能拉练与毕业照拍摄”的主题活动中。在徒步踏青的同时，完成“拍摄一张最有创意的毕业照”的任务，为小学生涯留下独特而充满活力的记忆。
白芒小学今年的春季学期社会实践活动，安排在4月中下旬分三次、按不同学段错峰参与。该校后续将举行一至四年级的实践活动，活动也各具特色：一、二年级前往葵园观察植物，并利用捡拾的树叶、花朵制作书签和绘画作品，亲近自然；三、四年级目的地为写意三河、薰衣草园，沿途学生需观察记录园内各类标识，进行绘制图样和绘画采风，融合了观察、记录与艺术表达。一至四年级的活动还将结合南山实验教育集团首届书香节活动，开展“阅读春天”主题活动。
“无作业日”赋能
社会实践成为“行走的课堂”
“从本学期开始，每周三是学校的‘无作业日’，全校所有学生都没有书面家庭作业。学生可以在这天去运动、阅读、劳动、参观博物馆、参加社区活动，体验丰富多彩的课余生活。”白芒小学专职副书记李捷介绍，该校充分利用“无作业日”带来的时间与空间，深度挖掘并整合校内外资源，精心策划了本次分时、分段、分目标开展的春季社会实践系列活动。活动不向家长收取任何费用，由学校统筹预算，旨在切实减轻家庭负担，让教育回归本真，让学生全面发展。
本次春季社会实践活动以“立德树人”为根本任务，践行“健康第一”的教育理念。活动设计充分考虑了各年级学生的身心发展规律，设置了学科融合的实践内容，并紧密结合学校所在社区情况及家长意愿，力求使户外社会实践成为有益学生身心健康、受家长支持欢迎的“第二课堂”。
“手拉手”传递温暖
幼小衔接在绿道延伸
本次活动的另一个亮点，是贯穿其中的“手拉手”幼小衔接环节。根据活动安排，4月15日该校六年级学生与白芒幼儿园的小朋友结对，五年级学生则与麻磡幼儿园的小朋友携手互动。
活动中，白芒小学学生在葵园处与幼儿园小朋友会合，先合影留念，再“一对一手牵手”，携手步行一段绿道。学校要求小学生们“有耐心、有礼貌，关注幼儿园孩子步频步伐，态度和蔼可亲”，这不仅是简单的同行，更是一份责任的担当与爱心的传递，让小学生在照顾幼童的过程中学会关怀与协作。
“无作业”有收获
在春天里播种健康人生的种子
白芒小学此次将春游社会实践与“周三无作业日”深度融合，是一场融合了德育、智育、体育、美育、劳育的综合性教育实践。它打破了教室的围墙，将学习场域扩展到生机勃勃的大自然。
在徒步中，学生们锻炼了强健的体魄，磨砺了坚持的意志；在“手拉手”中，他们学会了关爱与责任；在观察、制作、放飞风筝的过程中，他们激发了创造力，提升了审美情趣。当孩子们在春风中奔跑，看着自己亲手制作的风筝翱翔蓝天时，一颗颗关于健康、友爱、创造与美好的种子，已然在这个春天悄然播下。
采写：南都N视频记者 伍曼娜
摄影：南都N视频记者 刘嘉琳
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