相信大家都见到过这一类孩子，他们的理科成绩很厉害，每次都能考班级前几，甚至年级前几，这样的孩子往往会被认定为很聪明，是读书的料。

但是你转头再看他们的文科成绩，结果会把你吓一跳，语文、英语、历政这些科目，成绩却很差。

为什么“聪明”的孩子，文科成绩会这么离谱？

这种孩子，实际上还不少，他们就是典型的“理科脑”。

所谓的“理科脑”，特点就是喜欢讲逻辑，抽象能力不错，对于有规律的公式、推理之类的内容比较敏感，而对于一些含糊不清，主观的，没有标准答案的，需要背诵的内容则会很抗拒。

所以你就能看到，有“理科脑”的孩子，往往就是数学物理很不错，而语文、英语这些科目却很差，因为文科的这些特点，全踩在他们的雷点上面。

“理科脑”的孩子在学习习惯上面也有很明显的特征，比如一上理科，就会很专注，甚至是兴奋，不用老师说自己就能主动思考；而一上文科，就想睡觉，觉得没劲，容易走神。

他们阅读量也偏少，语感比较弱，宁愿刷题也不愿意背诵，如果说花两小时去搞一道难题和花半小时去背诵单词、古诗这些，让他们选择，他们大概率会选前者。

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那么，有“理科脑”的孩子，平时从性格上能不能看得出来？

就我见过的，这样的孩子往往是下面这四类：

1、头脑冷静，能理性思考，爱琢磨问题，做事讲逻辑，甚至爱钻牛角，认死理，要是逻辑讲不通，那你就很难说服他们。

2、脑袋确实聪明，但心境却很浮躁，而浮躁的孩子，你就别想让他们花很长时间去做一些没有明确结果的事情。

像理科，会就是会，而且学习起来见效快，理科脑的孩子更喜欢快节奏，短期有效果的学习模式；而文科的学习需要长时间积累，他们根本没有这个耐心，他们甚至会认为花那么多时间去背诵那些没用的东西，简直是浪费时间。

3、动手能力比较强，模仿能力在线，思维也很活跃，有时候会天马行空的想象；但表达能力却很差，阅读理解能力弱，写作文像挤牙膏一样。

4、从小更爱玩积木，解谜语，喜欢通关类的游戏，但不爱看书。

以上这四类孩子，都有明显的“理科脑”特点，而这样的孩子，往往就是我们所看到的“偏科奇才”。

那么问题来了，这样的孩子，将来适合什么样的行业？未来的发展方向要怎么选择？

文科专业，语文类的，需要大量写报告，工作总结的，这些肯定就排除在外了。“理科脑”的孩子，更适合的是理工、计算机、金融、工程、科研、技术类的。

说句实话，这样的孩子其实还挺让人惋惜的，明明智商够，本可以有更高的发展舞台，但却被文科拖了后腿，特别是被英语，都说英语不需要天赋，可恰恰是最不需要天赋的学科，却为了很多中国孩子的拦路虎，你说可不可惜！