4月18日，“格桑花盛开工院・匠心点亮未来”江苏工程职业技术学院与南通大学附属中学青海班大中小学思政教育一体化共建项目启动仪式在江苏工院举行。
活动当天，由信息工程学院入党积极分子、计算机志愿服务社成员组成的志愿团队前往地铁站迎接青海班师生，全程提供引导、陪同与保障服务，确保活动顺利开展。
启动仪式上，与会人员共同观看学校宣传片，全面了解江苏工院办学特色与育人成果。江苏工院党委副书记丛彬彬在致辞中指出，本次共建项目是学校落实立德树人根本任务、推进大中小学思政教育一体化建设的重要实践，是职业教育服务民族教育、深化职普融通的具体举措。她表示，学校将整合优质资源，为同学们搭建实践成长平台，并期待两校深化合作、优势互补，共同推动协同育人走深走实。随后，丛彬彬与殷飞共同签署两校共建合作协议，标志着两校协同育人机制正式建立。
签约仪式后，通大附中副校长殷飞致辞。他表示，此次共建项目既是一场生动的职业体验，也是一次深刻的文化交融与思政育人实践，希望同学们珍惜机会、积极参与，在实践中感悟工匠精神、厚植家国情怀。
大学生志愿者代表、计算机志愿服务社社长郭甜甜在发言中承诺，全体志愿者将秉持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，用心陪伴、耐心指导、贴心服务，全力保障各项活动安全有序开展，以实际行动当好民族团结与文化交流的青春使者。
通大附中贵德籍学生谭正瑞代表青海班同学发言。他对两校的悉心筹备与暖心关怀致以诚挚感谢，分享了在南通求学的成长与收获，并表示将倍加珍惜此次实践机会，在体验中探索兴趣、锤炼本领，努力成长为连接江海与高原的文化使者。
启动仪式后，青海班师生走进学校文博馆开展“博物馆里的思政课”。本次微课由马克思主义学院张驰越老师讲解，她结合同学们的学姐班马叶忠与她的奶奶曾太姐和南通中医院医生陈耀华医生之间的真实故事，让同学们从身边人身边事当中感受到了民族团结一家亲的伟大力量，并通过参观在校史文脉与文化传承中厚植家国情怀、坚定文化自信。
随后，各分会场实践体验活动同步有序开展，专业教师全程指导授课，内容丰富、特色鲜明。信息工程学院3D打印体验现场，在韩政老师与志愿者的协同带领下，同学们近距离感受数字技术魅力，亲手创作属于自己的3D创意作品；纺织服装学院夏婷婷老师以口红制作为载体，现场示范讲解，带领同学们在实践操作中感悟纺织化工专业内涵与匠心精神；经济管理学院的宋代点茶体验中，刘畅老师细致演示传统茶艺，让同学们在一斟一饮间沉浸式领略中华优秀传统文化的独特韵味；数字与创意设计学院的AIGC技能实训课堂上，宋卓老师现场展示学院师生设计的“苏小狼”IP形象，以真实案例带领同学们探索人工智能设计的无限可能，切实提升数字创意与实践应用能力。同学们全程积极参与、认真实践，现场氛围热烈有序。
此次共建项目既为青海班学子搭建了职业启蒙与文化交融的成长平台，也为学校拓展育人场景、提升社会服务能力、彰显职业教育担当提供了重要载体。未来，江苏工院将持续整合优质资源，与通大附中携手深耕协同育人模式，打造兼具思想性、实践性、趣味性的育人品牌项目，让格桑花在江海之畔绽放更绚丽的光彩，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献江苏工院力量。
（中国日报江苏记者站 记者 苍微）
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