为深入推进“大思政课”建设，全面提升思政教师育人水平与教学能力，增强思政课思想性、理论性与亲和力，商南县鹿城中学于2026年4月29日开展思政课大练兵暨校党组织领导、校长听评思政课活动，校领导与全体思政教师参与听评课，以研促教，共探思政课提质增效路径。
课堂展示：立足素养，打造鲜活思政课堂
课堂展示在办公楼四楼录课室进行，四位思政教师依次展示示范课。
九年级课程以《富强与创新》为主题，用经典歌曲与时政热点导入，借助思维导图梳理知识体系，结合例题讲解夯实基础、突破考点。
八年级课程围绕《权利与义务相统一》，以生活案例切入，通过案例分析、互动实践等环节，将法律理论与生活结合，激发学生学习主动性。
高三课程以《中国共产党》为主题，结合国际形势与鲜活事例，引导学生深刻理解党的执政理念与历史选择。
高二课程聚焦《薪火相传有继承》，采用模拟法庭形式，让学生在角色扮演中明晰继承知识，传承敬老孝亲传统美德。
评课研讨：精准点评，深耕教研提质赋能
听课结束后，学校召开集体评课研讨会，参会人员围绕教学亮点、不足与改进方向深入交流，实现以听促教、以评促改。
校长对示范课进行点评，并对思政课建设提出要求：以提质增效为核心，稳步提升教学质量；推进思政一体化建设，落实立德树人任务；践行大思政理念，创新教学方式，突出学生主体地位；强化教研实效，切实发挥思政课育人功能。
校党总支书记指出思政教学不足，希望教师潜心打磨精品课堂，完善评课机制，坚持实事求是、客观公正，精准指出问题、提出改进建议，助力教师专业成长。
其他校领导与县教研室思政教研员结合课例，从学法指导、课堂互动、作业分层等方面给出针对性建议，全体思政教师深入交流，凝聚教学改进共识。
此次活动为思政教师搭建了交流提升平台，为思政课教学指明优化方向。学校将以此为契机，持续深化思政课教学改革，提升思政育人实效，推动“大思政课”建设内涵式发展，筑牢立德树人根基。（张卓）
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