标准领航・智启书写｜《中小学汉字书写数字化教学规范》宣贯会（石家庄站）圆满举办|中小学汉字书写数字化教学规范|宣贯会|教育|智启书写|河北师范大学|石家庄正定国际机场|石家庄站

继武汉“破题”、西安“深耕”之后，《中小学汉字书写数字化教学规范》团体标准全国宣贯会议第三站走进燕赵大地，在河北师范大学完成了一场 “寻根”与“立范” 的深度对话。2026年4月28日上午，宣贯会议在河北师范大学会议中心报告厅隆重举行。本次会议由（全国）教育书画协会基础书法教育分会主办，河北师范大学教育学部（教师教育学院）、河北省教育学会书法教育专业委员会承办，北京华文众合科技有限公司、河北省硬笔书法协会协办。来自全省136个县区的200位中小学书法骨干教师及河北师大相关专业本硕学生共300余人齐聚一堂，共同探索“技术赋能传统、书法协同语文”的数字化书写教学新路径，为燕赵大地书写教育提质增效、均衡普惠注入强劲动能。

多方嘉宾齐聚一堂共话书写教育未来

本次宣贯会嘉宾阵容权威厚重，汇聚教育行政部门、高等院校、书法艺术界及教育装备行业多方代表。河北省教育厅原副厅长张益禄，河北省文联原副主席、省书协副主席肖建科，首都师范大学中小学书法教育研究中心主任、《中小学汉字书写数字化教学规范》主要起草人邹方程，河北师范大学继续教育学院院长王喜，河北师范大学教育学部副部长、教师教育学院院长潘新民，河北师范大学教师教育学院副院长李艳灵，（全国）教育书画协会基础书法教育分会副会长、河北师范大学书法艺术研究所所长、《中小学汉字书写数字化教学规范》主要起草人寇学臣，《中小学汉字书写数字化教学规范》标准宣讲团专家、北京华文众合科技有限公司顾问刘荣明，北京华文众合科技有限公司总经理、中国教育装备行业协会未来教育装备分会副理事长、《中小学汉字书写数字化教学规范》主要起草人向大凤等出席会议。各界领导、专家学者与一线骨干教师齐聚一堂，共商河北汉字书写教育标准化、数字化转型发展大计。

专家聚智解码标准 数字赋能书写创新

上午8时30分，宣贯会议正式开幕。邹方程教授作《中小学汉字书写数字化教学规范》主题解读。他指出，本规范以指导语文写字教学为根本宗旨，坚持增效减负原则，立足中小学生日常实用书写实际，确立 “够得着、练得好”的核心目标，严格依据义务教育语文课标，融合传统书法理论与教材体系编制而成。他围绕标准 “教学内容—工具资源—专业软件”三维框架，系统阐释执笔规范、笔画教学、结构原则及 AI 智能评测、大数据管理等关键要点，将专业标准转化为一线可落地、可操作、可推广的教学指引。

刘荣明老师作《立足根本重塑认知—— 以底层逻辑赋能规范汉字书写教学系统落地生根》主题报告。他从太极这一中华传统文化意象切入，由阴阳相生、刚柔并济，迁移至书法教育中“技”与“道”、“法”与“意”的传承逻辑。在此基础上，他从书法老师如何助力语文教学这一协同视角出发，重新审视数字化书写教学的底层逻辑与实施路径，重点介绍了华文众合硬笔教学系统的两大核心支柱：一是范字源自颜真卿、欧阳询、王羲之等古代经典碑帖的总结转化，确保学生“取法乎上”；二是AI智能评测功能，可对全班学生习作进行实时量化反馈与成长追踪。

作为《中小学汉字书写数字化教学规范》落地实施的重要抓手，华文众合硬笔教学系统严格对标规范全维度要求，同步教育部统编语文教材，以经典碑帖演化的权威硬笔范字为核心，采用田字格、方格规范练习形式，配套专家示范讲解与 AI 智能评测功能，有效破解书写教学师资不足、范字不标准、数字化赋能薄弱等行业痛点。同时通过教育局—学校—教师—家长四级数据监管架构，支持学习轨迹动态追踪，测评数据四方互通，实现家校联动、精准施教与全域可视化管理，将标准条文转化为一线教师 “拿来即用” 的实用工具，为书写教育数字化转型提供坚实技术支撑。

领导寄语擘画发展蓝图凝心聚力共筑育人根基

河北师范大学教师教育学院院长潘新民致辞表示，汉字书写是落实立德树人根本任务的重要载体，推动书写教育与数字技术深度融合，是新时代教育高质量发展的必然要求。《中小学汉字书写数字化教学规范》填补国内行业空白，河北师大作为标准研制单位之一，将持续发挥师范院校学科与人才优势，深化书法教育研究、优化教师培训体系，全力服务基层教师专业发展。他寄语全体教师坚守育人初心、强化标准落地、发挥辐射带动作用，将规范理念与数字技术融入课堂教学，引领区域书写教育提质升级。

河北省文联原副主席、省书协副主席肖建科讲话指出，书法是中华优秀传统文化的核心载体，本次团体标准是传统书法与数字技术深度融合的创新成果，兼具规范性、实践性与指导性。他提出三点希望：一是以标准落地夯实数字化教学根基，将规范要求全面融入日常教学；二是以师者担当提升书法育人质量，坚持以技载道、以艺润心；三是以协同发力营造良好教育生态，推动书法文化浸润校园、滋养青少年成长，为文化强省建设贡献力量。

燕赵同心谋发展，书写教育启新程

会议尾声，寇学臣教授作总结发言。他指出，邹方程教授、刘荣明老师分别从标准顶层设计与教学实践应用两个维度，对《中小学汉字书写数字化教学规范》进行了全面阐释与落地指导，内容扎实、成果丰硕。这份由北京华文众合科技有限公司联合首都师范大学、北京师范大学、华东师范大学、河北师范大学等20余所高校及机构共同研制的团体标准,不仅构建了书写数字化教学的权威依据，更为基层书法教育标准化、数字化、高质量发展指明了方向。本次河北宣贯会议，正是要把标准成果下沉到一线、赋能给教师，以标准为尺、以技术为翼，用数字化书写教学助力河北中小学书法教育再上新台阶。