“等到‘五一’假期结束回来，我们就可以在校园里玩跳格子游戏啦！”令松江区科技学校南部分校学生们激动的，不单是可以解锁新游戏，还有和“大哥哥大姐姐们”一起动手扮靓校园的自豪感。4月30日下午，松江四中携手松江区科技学校南部分校开展党团队员共绘青春校园实践活动，两校以画笔为媒介，共创美育大课堂。
科创主题墙绘
此次绘画场所选定松江区科技学校南部分校内的廊道墙面及教学楼楼栋间的活动场所。来自松江四中的高一学生和松江区科技学校南部分校的学弟学妹们身披一次性雨衣，手持画笔、画刷，对照前期选定的图案，在墙面及地面上小心翼翼地勾画涂染。“看起来挺简单的，画起来可不容易。”松江区科技学校南部分校六年级学生代栩诺说，尤其是在绘制节气主题的跳格子图案时，虽然有绘制模板框，但稍不注意字迹就会变得模糊不清。
专心描绘
好在孩子们没有放弃，一次又一次反复尝试，在大家的共同努力下，原本单调空旷的墙面，蜕变为色彩明快、主打科技主题的艺术画卷。地面上，灵动的运动图案和节气图案也逐渐成形。松江四中高一学生荣珊告诉记者，这是她第一次和学弟学妹们一道手绘校园，能够把课堂上学到的艺术知识付诸于实践，感到很自豪。
携手地绘
一描一画皆是匠心，一笔一色皆是美育。松江四中副校长李志军介绍，学校以艺术特色教育见长，此前也多次组织有绘画特长的学生，深入区域内多所学校及社区开展墙绘设计。此次在联合松江区科技学校南部分校开展美育实践活动前，双方提前围绕绘画主题、绘画区域等进行商定，最终敲定了6块趣味运动主题地绘区域与1块科创主题墙绘区域，并提前设计了草图。
已完成的地绘
“这类牵手联动活动，图的不是一时的热闹，而是长久的浸润与熏陶。”松江区科技学校南部分校副校长冯佳杰说，此次校际共绘活动，将美育实践、体育锻炼、科创教育等进行了充分整合，不仅美化了校园环境，丰富了校园文化内涵，还为学校拓展运动空间、丰富大课间活动形式创造了条件。
■记者 王梅 文图
■编辑 王梅
■栏目责编 李于伯 ■栏目主编 秦天
上观号作者：上海松江
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