齐鲁晚报·齐鲁壹点 孔茜 崔常松 通讯员 田媛

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春风化雨育桃李,润物无声洒春晖。14载春秋流转,济宁市任城幼儿园教师张东辉从怀揣理想的青年幼师,淬炼为精通保教、引领教研的骨干力量。她以温柔为壤呵护童真,以责任为翼守护成长,以专业为犁深耕教育,用日复一日的坚守,诠释着新时代幼儿教师的使命与担当。

以温柔为壤,育童真向阳

初见张东辉,被她身上的阳光气息所感染。灿烂的笑容暖意融融,甜美的声音温柔动听,利落挽起的马尾更添几分活力。这份直观的美好,恰是幼儿教师最动人的模样,阳光且温柔。

“幼儿教师应以温柔为底色,用爱心呵护童真,用耐心陪伴成长。”这是张东辉始终坚守的教育理念。在她看来,幼儿教育兼具特殊性与重要性,既要俯身倾听孩子的心声,细致照料他们的饮食起居;也要用心包容孩童的懵懂与调皮,以温暖的言行守护每一颗稚嫩心灵,为他们的成长筑牢根基。

自2012年踏入济宁市任城幼儿园的大门,与孩子们为伴便成了张东辉工作与生活的核心。教学中,她遵循幼儿的成长规律与学习特点,将游戏理念、情景化教学巧妙渗透到一日活动的各个环节。她注重因材施教,善于捕捉每个孩子身上的闪光点,通过鼓励与引导,助力幼儿树立自信心、培养独立品格,增强集体归属感。

幼儿时期是孩子习惯养成的重要时期。张东辉注重在生活和学习中培养幼儿良好行为习惯,重点抓好物品收纳与生活自理能力两大方面,从整理玩具、物品归位,到自主进餐、洗手穿衣等日常细节耐心引导、严格规范,循序渐进帮助孩子养成自律自立的良好品质。在家园沟通方面,她始终满怀热忱、倾注真心,坚持通过多种沟通方式,及时向家长反馈孩子在园的日常表现与成长情况,耐心解答家长的育儿疑惑、疏导育儿难题。凭借满满的真诚与扎实的专业素养,她既是孩子们心中温柔亲近的“大朋友”,更是家长们最放心、最信赖的专业教育伙伴。

温柔之外,认真负责是张东辉的另一底色。每学期,她都会与班级老师共同梳理撰写幼儿成长档案,用心记录孩子成长点滴。一届小班幼儿刚入园时,她敏锐地发现班里一名孩子存在感统失调倾向。

起初家长难以接受、心存排斥,她始终坚守育人初心,坚持如实反馈孩子真实情况。本着对孩子负责的态度,张东辉多次主动沟通,从专业角度耐心分析解读,逐步打消了家长顾虑。最终家长放下心结、积极配合干预训练。看着孩子逐步好转,她深深体会到:教育路上所有的坚守与付出,都有着沉甸甸的责任与意义。

以传承为炬,聚良师同行

“教师应永远走在学习的路上,唯有持续更新教育理念、勤于思考、勇于创新,方能坚守教育初心。”这是张东辉深耕幼教领域多年来的坚定信念。在她看来,新时代幼教发展日新月异,只有不断自我充电、自我剖析、自我提升,才能跟上行业步伐,不负孩子与家长的期待。

秉持这份初心,张东辉始终以书为伴、以学促长。常年利用空余时间研读幼教专业书籍、阅览核心期刊,她紧盯学前教育发展动态,精准把握幼教改革新方向,在日积月累中不断丰富知识储备、锤炼专业素养。一分耕耘一分收获,扎实的教学功底与突出的专业能力,让她先后斩获省级“齐鲁幼师之星”、市级“教学能手”“济宁名师”等多项荣誉。

作为教研组长,张东辉更深知“一个人走得快,但一群人才能走得远”的道理。她积极组织形式多样的教研活动,毫无保留地分享自己的教学经验与育人智慧。日常工作中,青年教师但凡遇到教学上的困惑难题,张东辉总会主动热心帮扶、及时伸出援手。

“张老师是我们专业上的标杆、工作上的模范,更是生活中的姐妹。有她在,我们干什么都心里有底。”与张东辉共事多年的莫冉,对此感触颇深。

“前辈们的无私传授,是我成长路上最宝贵的财富,这也让我真切体会到‘传帮带’的真正意义。”张东辉坦言,学前教育之路任重道远,未来她将继续“向下扎根、沉淀自我,向上生长、突破局限”,在学海与教艺之路上永不停歇,做幼教事业的深耕者、教育薪火的传递者。