五月浅夏，暖意融融。走进太原市迎泽区青年路小学，各班教室外墙色彩明快、版面精致，一幅幅童趣作品、一句句暖心语录错落排布，形成一道道灵动鲜活的心理文化风景线。为进一步美化校园育人环境，营造温暖治愈、积极向上的心理健康教育氛围，引导学生关注心灵成长，培育乐观阳光的良好心态，5月9日下午，青年路小学正式开展心理健康月教室外墙布置评比活动。本次评比以多元化心理健康教育为核心，全方位展现各年级学生良好的精神风貌与独具特色的班级文化。
活动开展期间，各年级结合专属心理健康主题，精心构思设计、巧妙布置墙面，打造出创意十足、寓意深远的班级文化展示阵地。二年级以“笑脸向阳，快乐同行”为主题，张贴童真烂漫的笑脸画作与温暖治愈的励志语录，勾勒出纯粹美好的成长画面，让学生在温馨氛围中感受快乐、传递美好；三年级聚焦“闪光少年，特长绽放”，整合展示学生绘画、书法、手工等才艺作品，尽显少年蓬勃风采，引导学生发掘自身闪光点，勇敢展示自我；四年级围绕“我的情绪我表达”主题，借助情绪手抄报、心情树洞、情绪认知图鉴等多样形式，帮助学生正确认知情绪、合理抒发情绪，学会做情绪的主人；五年级以“解压有招，轻松前行”为切入点，科普实用心理解压技巧，搭配趣味暖心图文，助力学生舒缓学习与生活压力，以从容心态直面成长挑战；六年级紧扣“感恩同行，共赴美好”主题，布置感恩寄语、成长剪影、师生情谊展板，引导学生心怀感恩，珍惜同窗情谊与师长教诲，怀揣美好期许奔赴成长新征程。
本次评比组建了由家长代表、教师代表、学生代表构成的多元评审团队，评审人员秉持公平、公正、公开的原则，从主题契合度、创意设计感、内容丰富度、整体美观度、教育实用性五个维度，对各班外墙布置进行细致打分、综合评定。各班外墙布置创意十足、温情满满，充分彰显出师生的巧妙构思与团结协作能力，获得评审团队的一致好评。
此次教室外墙布置评比活动，不仅美化了校园环境、优化了班级风貌，更将心理健康教育渗透至校园文化建设的细微之处，让心理知识潜移默化浸润学生心田。活动为学生搭建了自我展示、情感表达的优质平台，有效增强班级凝聚力与集体向心力，助力学生树立健康正向的心理观念，学会调控情绪、感恩生活、勇敢绽放自我。同时，本次评比吸纳学生代表参与评审，践行学生自主管理理念，充分培养学生的主人翁意识，让学生在实践体验中实现自我成长。
下一步，青年路小学将持续深耕心理健康教育，不断创新活动形式、丰富育人内涵，开展多元化、高品质的心理教育活动。该校将坚守润心育人初心，用心守护学生心理健康，助力全体学子以阳光心态、饱满热忱拥抱校园生活，奔赴璀璨美好的成长征程。
（网易山西 郗艳 编辑 孙晓敏）
热门跟贴