5月11日，北京市朝阳区中小学安全教育进课程进课堂现场会在北京市第十七中学百子湾校区召开。北京青年报记者获悉，活动由朝阳区教委主办，聚焦“筑牢安全根基・赋能健康成长”主题，通过四类课程展示、教育政策解读、业务交流分享等多元形式，构建全域协同、知行合一的安全教育体系。
活动当天，现场聚焦“个人安全、公共安全、国家安全”三大领域，集中展示了8节精品研究课，创新呈现独立开课、融合开课、专题教育、安全演练四种实施形态，打造可复制、可推广的安全教育范式。
在独立开课课堂上，北京市第十七中学王荣荣老师主讲的《争做小小化学实验室安全员》一课，紧扣实验防护要点；在融合开课课堂上，陈建勤老师带领学生实操心肺复苏与AED使用，有效强化了急救技能；专题教育课上，垂杨柳中心小学金都分校曹雪老师讲授的《怎样算是欺负》聚焦心理安全守护，内容贴合小学生的认知规律；安全演练课上，朝阳区公共安全馆兼职教师指导学生开展烟雾逃生、灭火器实操及突发情况应对训练，以沉浸式体验提升学生的应急避险能力。
会上，区教委相关负责人解读《朝阳区中小学安全教育实施意见（试行）》，明确了2026—2028年“三年分步”实施规划：2026年全面启动、健全机制，2027年完善提升、提质增效，2028年深化落地、常态长效，细化各阶段任务清单、核心标准与完成时限，推动安全教育从“框架设计”走向“实效落地”。
现场还为“安全教育课程资源建设指导单位”颁发了聘书，获聘单位包括：区公安分局、区消防救援局、区应急局、区卫健委、区交通支队、区国安分局、区地震局、区国动办、区市场局、区委网信办、区红十字会、区妇联。
据悉，朝阳区将构建“闭环式”安全教育保障体系。创新实施路径，落实“1-5-30”常态化教育机制，每天1分钟提醒、每周5分钟教育、节假日30分钟专题教育，每学期至少2次实操演练，实现安全意识入脑入心；深化校家社协同，整合家庭、社区、社会场馆资源，形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社区”的育人格局；健全考核评价机制，从课程设计、教学实施、学生表现三维度评价，结果纳入学生综合素质评价与学校年度考核，以评促建、以评促教；强化督导保障，建立区级随机抽查、定期督导机制，将安全教育从“软任务”变为“硬约束”。
文/北京青年报记者 彭小菲
编辑/李涛
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