2018年，宁夏原州区引进福建飞毛腿集团，以“校企合作、定向培养、精准就业”模式建立宁夏飞毛腿技工学校，破解了技工教育空白与产业人才短缺的双重难题。 八年间，学校从几间临时教室的简陋办学点，发展为如今规模完备、产教深度融合的“校中厂”“产业园”。八年砥砺，这座技能人才高地的坚实根基，正在为这片土地积蓄起改变命运、托举未来的磅礴力量。
定向培养，技能造血破困局
“给娃娃讲要来学‘飞毛腿’，人家以为是体育特长班，觉得不靠谱。”校长廖仕宝回忆起当初挨家挨户招生的场景，依然历历在目。为了打开局面，宁夏原州区区委、区政府组织部门与校方联手组建宣讲团，一遍遍深入农户家中，面对面答疑解惑，用那句“零学费、零杂费、零生活费”的真金白银承诺，一点一点撬开了紧闭的家门。不仅免除一切上学开销，学生在实习期还能拿到数千元的实习补助。
今年25岁的海鹏，是学校首批招录的原州区农村学子。2018年中考失利，让年轻的他陷入前途迷茫。经过亲戚介绍和政府引荐，他进入宁夏飞毛腿技工学校攻读电子技术应用专业。这一刻，成为他人生重要的转折点，让他与闽宁协作紧紧相连。入校后的海鹏，根据“1+1+1”层递式技能培养模式，用一年的时间在学校夯实理论功底，第二年深入福建总部实训考证，第三年直接顶岗实习，无缝衔接“全副武装”上阵。这里不再是传统意义上的课堂，而是将车间搬进了教室，让“学”与“做”在每一堂课中自然交融。
“以前我对未来比较迷茫，不知道以后做什么。进入学校之后，通过专业学习、实践锻炼和老师的引导，我慢慢发现了自己的优势和兴趣，确定了大致的职业方向。”海鹏感慨道。如今，他已是宁夏引创电子科技有限责任公司SMT生产车间组长，在家门口实现了稳定就业。
海鹏的成长蜕变，是学校育人成果的生动缩影。如今，一批批青年告别田间地头，走进车间成长为产业新工匠，成为闽宁协作赋能原州民生发展、产业振兴的强劲力量。“截至目前，学校已累计培育电子产业工人626人，‘校企合作、产教融合’的办学模式被国务院列为扶志扶智模式典型案例。”廖仕宝自豪地介绍道。
链式发展，产教融合兴一域
宁夏三江技工学校走出了一条培育本土人才、带动产业落地的新路径。实现了从一条生产线到一座产业园的跨越式发展。2022年，引进15条数据线和电池贴片生产线，当年即实现量产；2023年，闽宁电子信息产业园与原州区公共实训基地先后揭牌落地，宁夏引创电子科技有限责任公司同步入驻，当年产值突破2000万元；经过两年培育壮大，2025年吸纳就业100人，产值已达1.2亿元。昔日传统劳务输出地，正加速蜕变为六盘山下的电子信息产业新高地。同时，这里也成为海鹏和众多校友扎根家乡、干事创业的主阵地。
走进园区厂房，机器轰鸣作响。曾经只在沿海城市见到的精密电子生产线，如今稳稳扎根在六盘山脚下。生产线上，既有刚走出校园的青年学子，也有独当一面的骨干班组长，青春活力与产业生机相融共生，绘就原州产业转型的崭新图景。
蓄势扬帆，转型升级启新程
2025年，是宁夏三江技工学校发展历程中具有里程碑意义的一年。经宁夏人社厅核准，学校正式从“飞毛腿”更名为“三江”，标志着办学定位从单一校企定点人才输送，向多元化、高技能职教培育基地深度转型。
校名迭代的背后，是办学理念、专业布局的全面升级。目前，学校已打造电子技术应用、电子商务、计算机网络技术、电气自动化设备安装与维修等一批贴合市场、适配产业的王牌专业。同时开设职教高考班，打通“技能成才+学历提升”双向通道。零费用入学、包安置就业、可升学深造的完整闭环，让无数和海鹏一样曾处困境的学子，凭借一技之长改写个人命运、托起家庭希望。
八年深耕不辍，蜕变润物无声。这所技校从无到有，为乡村家庭铺就脱贫奔小康之路；从弱到强，为原州区产业升级埋下种子、催生新机。据统计，学校累计招生突破1600人，在校生稳定在500人左右，毕业生就业率达100%。职业教育打破了农村青年传统零散务工的局限，让越来越多人跻身月入五千元左右的行列。
下一步，原州区将继续以“授业强技”为抓手、以“扶智扶志”为根本，深耕职业教育沃土，完善技能人才培育体系，以宁夏三江技工学校为示范引领，推动东西部协作由“输血”向“造血”深化，实现“技能+就业+产业”融合发展，让职业教育成为乡村振兴的“助推器”，让更多农村青年凭借一技之长扎根故土、逐梦前行，在山海协作的新画卷中书写属于原州的民生答卷，为区域高质量发展与共同富裕提供坚实支撑。
来源：原州区委宣传部
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