5月12日，忻州市第二中学以“激发潜能，创造高绩效文化”为主题，开展《高绩效教练》第二章专题共读活动。

活动围绕自我担责、教练文化、绩效提升等核心内容展开深入研讨，参与教师结合教育教学的案例理解书中理论，交流学习感悟、明晰实践方向。大家深刻认识到，赋能引导、责任共担、协同共进是高绩效文化的关键所在，本次共读有效破除了传统管控式思维定式，进一步树立了以唤醒自觉、激发潜能为核心的育人共识。

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共读结束后，白婷婷老师表示：“我将持续深化理论学习，把高绩效教练理念全面融入教育教学、班级管理与小组建设全过程，积极推行赋能型管理与启发式沟通，不断激发育人活力、提升办学质效，以实干担当扎实推进立德树人各项工作落地见效。”

文字：杨 帆

摄影：杨 帆

来源：首善忻府