以赛赋能，聚力成长；研无止境，提升技能。为锤炼教师教学素养，深耕高效课堂建设，搭建互学互鉴、共促提升的教研平台，5月26日，商丘市梁园区凯旋路第二小学开展了数学优质课展评活动。一堂堂匠心课堂，一次次思维碰撞，尽显凯二教师深耕教学的初心与风采。
武帅老师执教的《神奇的莫比乌斯带》一课，以趣味游戏导入，借助小蚂蚁吃面包屑的情境激发学生探究兴趣，课堂充分发挥小组合作优势，引导学生动手制作、验证莫比乌斯带单侧单边的特征，结合动画演示、生活实例拓展知识，通过猜想、操作、观察的形式开展深度探究，教学环节层层递进，注重培养学生的动手实践能力与数学思维，课堂生动有趣，有效落实了综合实践课的育人目标。
杨记老师执教的《认识平行四边形》一课，贴合二年级学生的认知特点，以图形王国趣味情境导入，借助故事、动画激发学生学习兴趣，课堂注重动手实践，通过看一看、摸一摸、搭一搭等活动，引导学生在操作中自主感知平行四边形的特征，教学环节层层递进，练习形式丰富多样，充分凸显学生主体地位，课堂生动扎实，教学目标达成。
朱晓静老师执教的《字母表示数》一课，以扑克牌、小青蛙儿歌趣味导入，自然引出代数新知，课堂围绕青蛙数量、年龄问题层层探究，引导学生自主发现数量关系，及时纠正易错写法，让学生理解字母既可表示任意数也有取值范围，教学逻辑清晰，注重小组交流与自主表达，有效帮助学生完成从具体数字到抽象代数思维的跨越，课堂扎实高效。
尚亚娟老师执教的《小小鞋店》一课，以鞋店进货的真实生活情境导入，完整引导学生经历收集、整理、分析数据的全过程，课堂注重小组合作探究，放手让学生自主选择整理方法，在实践中掌握不重复、不遗漏的统计要点，同时结合生活实例拓展数据分析应用，教学思路清晰，层层递进，有效培养了学生的数据意识与实践能力。
班展赫老师执教的《填数游戏》一课，贴合一年级学生的年龄特点，以趣味游戏为载体展开教学，课堂由浅入深、梯度分明，从基础填数规则到进阶挑战，层层提升难度，充分引导学生理解行、列含义，自主探究填数思路，注重学生表达与方法展示，在轻松愉悦的氛围中培养了学生的逻辑思维、有序思考能力，寓教于乐，有效落实了低年级数学思维启蒙的教学目标。
老师们全程专注观摩，认真聆听每一节课，手持纸笔细致记录教学亮点、课堂细节与思考感悟。在观摩中汲取经验，在记录中沉淀收获，展现出凯旋路第二小学教师严谨务实、潜心教研的优良教风。
老师们围绕教学设计、课堂组织、重难点突破、教学方法、学生素养培养、课堂实效等多个维度，开展细致深入的研讨点评。大家充分肯定课堂亮点，精准剖析教学细节，提出切实可行的优化建议，在交流碰撞中互学经验、补齐短板，实现教学能力共同提升。
三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。本次优质课评选活动，既是教师教学风采的精彩绽放，更是一场潜心观摩、深耕教研、蓄力前行的专业修行。未来，梁园区凯旋路第二小学将继续以教研为帆，以课堂为桨，深耕教学沃土，打磨优质课堂，在育人之路上步履不停，笃行致远！（黄波 通讯员 叶慧卿）
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