春天到的时候，学位窗口期也已开启｜三知季报第23期|三知季报|义务教育阶段|入学|图书馆|学位|广州|春天|随迁

亲爱的朋友，

夏日好！

夏天如约而至。受气候变化影响，全国各地的天气反复变化。突然的雨、意外的晴天、美丽的晚霞，总有我们意想不到的景色。

回顾2026年第一个季度，75家图书馆，共计为15974位读者提供图书借阅80572册次。

3月开学，各馆全面恢复开馆。嘉兴1馆、呼和浩特1馆和周口1馆作为新馆，经过整备，已经顺利开馆。在湖北十堰，新的图书馆落地成功，5月初已经整备开放。而由于校方场地变更，北京33馆闭馆撤销；其馆东团队、图书库存和书架开始支援其余各馆。

还有一个政策层面的好消息，在开年释出。2026年，《政府工作报告》首次提出“因地制宜放宽在流入地参加中考报名条件”。魏佳羽根据现有数据预估，从2025年到2030年，城市小学平均每年空出超过300万个学位。几百万个空出的学位，为了留守儿童家庭提供了团聚的契机。

过去的这个春天，伙伴们去往广州、浙江走访当地机构和流动人口家庭，希望从微观层面开始，帮助随迁子女在城市入学、升学。

很多伙伴投入开馆、整备、市集等不可或缺的劳动。微澜伙伴曹莉霞在这几个月十分忙碌。由于不甘心家乡没有给孩子们的图书馆，她一个人“悍然”开拓了呼和浩特1馆。3月初，来自广州、成都、日照和北京的伙伴一起集中完成建馆工作，并于3月10日开馆。

她日复一日在朋友圈发布招人和筹款的消息。如她所说，“突如其来的公益项目，大家还是有防备心，所以发了很多渠道，连小区群都发了。”

这些充满创意的行动，以及热烈的付出，都使得今年的春天有着特别的味道。大家的行动，鼓舞着、启发着每一天的生活。微小的行动，带来的改变，清晰而具体。

祝大家在这个时节，创造更多可能性！

微澜季度数据

2026 年 1 - 3 月

1、志愿者服务

661 人/2129 天次/8714 小时（非完全统计，为在微澜社区登记的截止20260413，8:00点的服务记录统计）；

2、借阅情况

75家图书馆共计为15974位读者提供图书借阅80572册次；

3、新书和馆藏情况

73家馆录入购买和受捐图书18557册；截至3月末，75家图书馆馆藏530164册；

4、读者情况

63家馆新增读者2384人，截至3月末，74家馆在馆读者52512人。

更多的微澜图书馆工作进展和日常，可见于：

季度看点

2026 年 1 - 3 月

“在一起”项目筹备

当下，流动儿童的政策环境正在改变。

2026年，《政府工作报告》首次提出“因地制宜放宽在流入地参加中考报名条件”。

持有居住证的基础上，通过分批入学、积分入学等方式，随迁子女可以申请学位。这说明，在紧缺优质教育资源优先满足本地子女的情况下，全国各地已经在陆续：把剩余学位，选择性地提供给随迁子女。

出生人口的下降，使得城市的教育资源正从过去的“紧缺”转向“富余”。根据现有数据预估，到2030年，城市小学在校生人数将从从2025年的5038万减少到3439万；平均每年空出超过300万个学位。也就是说，每年那几百万个空出的学位，为了留守儿童家庭提供了团聚的契机。等到城市撤并学校、缩减班额，再想促进团聚就难上加难了。

四座一线城市中，北京和上海针对随迁子女的入学政策相对严格。如果没有《北京市工作居住证》，进城务工人员的随迁子女只能报考中等职业学校。

前提是，同时满足在京稳定就业满三年、连续缴纳社保满三年、在京连续就读初中三年等条件。

相对来说，深圳、广州与浙江的升学政策更加宽松。

在广州，随迁子女满足三年完整初中学籍、父母一方持有效居住证等条件，即可报考普通高中。实际情况下，受到招生计划限制，广州公办普通高中招收随迁子女的比例为8%-18%。

深圳规定，随迁子女需满足“五项条件”，即父母合法稳定职业及住所、有效居住证、社保累计满三年、学生三年完整深圳初中学籍即可报考深圳普通高中。

浙江的政策门槛相对较低。目前已经实现，为持有居住证的农民工随迁子女100%提供义务教育公办学位。

高考层面，浙江省自2013年起便向外省籍随迁子女敞开了大门。根据2012年发布的文件，通过中考进入浙江高中并具有完整连续学籍的随迁子女，可报名参加浙江高考。

大多数地区流动家庭的子女若提前规划，在“幼升小”“小升初”时，入读公办学校的机会已显著增加。

然而，公办学校转学通道普遍狭窄，限制了流动人口子女跟随父母生活的可能性。同时，还有大量流动人口家庭不了解政策。

这就需要社会力量来跑完政策与家庭之间的“最后一公里”。比如，很多家长不知道“积分入学”不是一次性评定，而是可以累加。低分的流动人口家庭，甚至直接放弃了申请积分入学。

通过与浙江2家机构、广州4-5家机构合作，我们想要通过在地的实践，支持流动人口家庭入学。实践的方法，具体分为三个步骤：

首先，要让家长知道，伴随着城市入学人口的下降，通过积分入学顺利入读公办学校的机会已经大幅增加了。其次，鼓励家长行动起来，帮助其主动申请积分入学、与邻里互助；最后，在社区里建设出一种稳定的支持网络，比如有人自发倡议，比如社区居委会转变视角，主动为家长在居住地办理入学、升学提供帮助。

从这些在地的实践里，可以提炼出典型的案例和工作经验。接着，通过行业交流，改变更多一线工作者和基金会项目官员的认知。从而使其把“促进团聚”纳入常规的服务，提供相应的资助。

微聚｜年会、市集与盲文图书馆之行

1月31日，第九次微澜志愿者年会举行，北京、长沙、成都、广州、贵阳、昆明、上海、廊坊等八地十个分会场的伙伴和五湖四海的伙伴们，再次相聚。线下和线上的空间里，微澜伙伴们甚至能跨城相遇，很多微妙的联结让我们感受到在一起。正式的年会依然以绘本共读开场。今年的开场有些小意外，各个会场连线，没有控麦，直播同时充斥着多个会场的声音和没有关闭地声响回声，再加上线下的现场，就如图书馆绘本课有时的失控场景，让人抓狂。但是，我们还是从直播里抓取到了大家共读的《奥拉爷爷的三轮车图书馆》。

摘自：

3月底，春暖花开的季节，我们重启了宝藏小众且专业的博物馆参观项目。

这一次是视障博物馆和中国盲文图书馆。十几位伙伴，在专业的工作人员带领下参观视障文化、触摸文明、爱眼护眼；了解了盲文图书阅读的专业内容。大家还体验了黑暗体验室和盲人电影放映，对无障碍服务了解深入了。

3月，春天的公园，暖洋洋的。在深圳坪山区江岭长守公园举办的“一起做好事”公益市集，伙伴们出摊，新学期开馆拓展志愿者。最后一个周末，成都的伙伴们参加了由一山市集主办的“固定假期”市集，第一次尝试在酷酷的演出之间，穿插着去介绍公益项目。

在河北涿州南营村的仓库开放日，几位伙伴向近400位伙伴面对面、手递手分享了微澜图书馆，很多是伙伴们先想参与，100多位伙伴捐款支持。同时，大家也为南营村的图书馆招募起新的志愿者朋友。

和中图网的伙伴申请后，对方很快提供了便利的摊位和午餐。在微澜起始和疫情最艰难的时刻，中图网的伙伴们也一直力所能及的帮助过微澜，再次感谢！在仓库淘书很快乐，就像老鼠掉进米缸一样！

微澜故事

2026 年 1 - 3 月

还没想好咋和在袁满制作海报上看到的励志小孩搭话，结果神奇地被ta锁定让推荐书籍。问到ta印象深的书是《龙猫》，顺势推荐了宫崎骏的书。结果，ta精挑细选了一本战损版的《脑筋急转弯》，选书理由是书磨损大证明借的人多那就不能错过。怪机灵的！还一边借书，一边思考：“如果16+16≠32，那等于什么？” 天气好、人手够就出发下楼摆摊去叻。到了放书处，才发现二年级的教室大变身。实验室里，还会养鹦鹉、金鱼还有刺猬。经同学介绍，发现小学部周五要办拍卖会！有这么丰富的学校生活，真好。选摘自志愿者梁玥成都1馆值班日志。

故事的结尾，主人公反问：“为什么我总是哭呢？等我长大了，就不哭了。”我本希望倾听同学们的想法，但我提问的方式却是错误的：“你和这位小朋友的想法一样吗？长大了还‘会不会’哭？”。我怎会如此粗糙地，把回答限定在了“会/不会”的二元对立里呢？孩子们听到问题，也无法选择。我在设置开放性问题的时候，没预留足够时间。要更自然地引导孩子探索，而不是制造语言陷阱，把他们困住了。以后我会更注意开放性，尊重孩子的自主性。选摘自志愿者曾薇桦成都1馆服务日志。

今天有几个令人动容的瞬间。一是周五的时候，同学们知道这学期开始，图书馆增加了一个开馆日。几个同学拥抱跳跃，还有同学跑回班里，奔走相告。下午两点半课间，下起了鹅毛大雪，所有的孩子都冲向操场。我们下去时，大家兴奋地叫喊：老师快来看啊！春天还有这么大的雪！分明愿意和我们分享喜悦。为这些可爱的孩子工作，快乐加倍。而与伙伴们携手共事，幸福之感便会从心底自然地溢出。新学期，我们共同创造美好的阅读天地。选摘自微澜志愿者岑红北京41馆服务日志。