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2026 年全国高考即将于 6 月 7 日开考。教育部数据显示,今年全国高考报名人数达到 1290 万人。

与此同时,高考前夕,国内多个 AI 平台陆续开启「限时上锁」模式。豆包、千问、夸克、Kimi 等平台相继限制拍题答疑功能,「AI 押题」「AI 作弊」等相关内容也被集中治理。教育部再次强调严防高科技作弊,多地考点同步升级「智能安检门+人工安检」模式。

一边是 AI 工具正在快速渗透学生日常学习,另一边则是高考开始对 AI 的使用划出更清晰的边界。2026 年高考,正在成为观察这一轮教育行业变化最直接的窗口。

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今年高考前,最先「降温」的,其实是过去一年里最热的 AI 答题能力。

过去几年,AI 在教育领域最直接的应用之一,就是拍题答疑。从学习机到 AI 助手,从搜题软件到教育大模型,「秒出答案」一度成为很多产品最重要的卖点。但今年高考前夕,多家平台却开始主动限制这一能力。

百度方面表示,文心大模型在高考期间可以正常使用,但涉及高考的部分服务请求可能会受到限制;千问明确表示,「拍题答疑」等类似功能将暂时关闭;豆包、元宝等平台也给出了类似回应。去年高考期间,夸克、Kimi 等产品其实已经开始限制考试时段的相关功能,而今年,这种限制已经从个别平台扩展到了行业层面。

这种变化并不只是简单的「功能关闭」。

它背后反映出的,其实是高考与 AI 之间关系的变化。过去几年,整个教育行业默认的逻辑是:AI 能力越强,教育价值越高。但今年高考释放出的一个明显信号是,在高风险、高公平性要求的场景里,AI 能力越强,监管往往也会越严格。

与此同时,「AI 押题」也开始成为重点治理对象。

随着高考临近,「AI 预测卷」「AI 押题」「AI 保分」等内容在社交平台大量出现。一些机构借助「AI 分析高考趋势」「AI 还原命题规律」等话术吸引流量,本质上仍然是在制造焦虑、兜售「押题神话」。教育部近期公开梳理的高考骗局案例中,也专门提到部分机构利用「AI 押题」进行虚假营销,诱导家长和考生高价购买所谓「绝密预测卷」。

但这几年高考命题的变化方向其实已经越来越清晰。

无论是新高考改革,还是近年来不断强调的「真实情境」「关键能力」「学科素养」,本质上都在推动高考逐渐摆脱「模板化」「套路化」的应试逻辑。尤其是近几年,各地高考试题越来越强调综合分析能力、真实问题解决能力,以及跨学科思维能力。

而教育行业真正的变化,恰恰是开始重新思考:AI 在学习场景里真正有价值的部分,到底是什么。

多鲸教育研究院在《2026 教育消费与学习场景报告》中提到,当前 AI 教育已经进入大模型驱动的新阶段,行业能力正在从单纯的内容辅助,逐渐转向覆盖「诊—学—练—测」的全链路学习过程。相比「快速给答案」,越来越多产品开始强调学习陪伴、个性化反馈与长期学习能力。

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高考正在重新强调能力与思维,而 AI 教育也正在逐渐从「搜答案」,转向「陪学习」。

相比往年,今年高考另一个明显变化,是考试治理的全面升级。

过去,高考作弊更多停留在「小抄时代」。但随着智能设备、AI 工具、远程通讯技术的发展,高考治理也正在进入「技术对抗时代」。

教育部近期集中公布了一批典型案例。其中既包括组织作弊、替考等违法行为,也包括违规携带手机进入考场、利用社交平台传播试题等事件。

例如,2022 年高考期间,某考生违规携带手机进入考场,并拍摄试卷上传至 QQ 群寻求答案,最终被依法查处;还有部分不法分子借「提前查分」「内部改分」「AI 押题」等名义实施诈骗,诱导考生和家长泄露身份信息、银行卡信息甚至支付「押题费用」。

这些案例背后,一个很明显的趋势是:高考治理已经不再只是传统意义上的考场管理,而是在逐渐形成覆盖平台、技术、网络、安全等多个层面的综合治理体系。

今年,多地考点已经全面升级「智能安检门+人工安检」模式,严防手机、智能手表、智能眼镜等设备进入考场。与此同时,公安、教育、网信等部门也开始联动治理网络平台上的作弊信息、虚假营销和诈骗内容。

AI 进入教育之后,第一个被重构的,其实不是课堂,而是考试安全体系。

今年 4 月发布的《「人工智能+教育」行动计划》里,专门提出要有效防范利用人工智能进行伪造诈骗、学术造假、应试内卷等问题。这意味着,AI 教育的发展已经从「鼓励使用」阶段,逐渐进入「规范使用」阶段。

而另一边,AI 本身又正在快速进入家庭学习场景。

多鲸教育研究院在报告中提到,当前 AI 教育硬件与学习产品正在加速向多模态方向发展。AI 学习机、AI 学伴、AI 原生硬件等新产品形态不断出现,语音交互、情绪识别、图像理解等能力开始被广泛应用于学习场景。

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这种变化,也让整个教育行业开始出现新的矛盾感。

一边是考试系统不断强化 AI 边界,另一边则是家庭学习场景正在快速 AI 化。高考正在严防 AI 作弊,但 AI 又正在成为越来越多家庭日常学习的一部分。

某种程度上,今年高考其实正在提前回答一个问题:AI 可以进入教育,但教育仍然需要边界。

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「AI 押题」之所以能在高考前迅速升温,本质上还是因为升学焦虑始终存在。过去很多年,从「名师押题」到「冲刺逆袭」,教育市场长期围绕短期提分运转。但随着高考命题越来越强调真实情境、综合能力与思维品质,单纯依赖刷题和套路的效果正在减弱,「AI 押题」也更像是传统应试营销换了一层技术外壳。

与此同时,家长的决策逻辑也在发生变化。

多鲸教育研究院在《2026 教育消费与学习场景报告》中提到,随着 Z 世代逐渐成为家庭教育消费主力,家长开始更关注产品是否真正有用、是否能够解决实际学习问题,而不再轻易为概念和营销买单。这种变化,也直接影响着高考相关市场。

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相比过去单纯追求「快速提分」,越来越多家庭开始关注长期学习能力、学习习惯与个性化成长。过去两年,AI 学习硬件、学习陪伴型产品、素养教育持续升温,背后其实都指向同一个趋势:教育消费正在从「答案导向」转向「能力导向」。

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这种变化,也正在重塑整个教育行业。过去很多产品竞争的是「谁更会制造焦虑」,而现在,越来越多竞争开始转向「谁更能真正解决学习问题」。

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而今年高考,其实正在进一步强化这种趋势。

当高考越来越强调能力与思维,当「押题神话」逐渐失效,当 AI 开始被明确划定使用边界,整个教育行业也正在从「答案竞争」,逐渐走向「学习能力竞争」。

这或许才是 2026 年高考背后,真正值得行业关注的变化。

在这样的背景下,多鲸教育研究院发布了《2026 教育消费与学习场景报告》,围绕 AI 教育、家庭学习空间、教育消费升级、AI 学习硬件等方向,对当前教育行业的新变化进行了系统梳理。

今晚 19:00,多鲸教育研究院还将举办《2026 中国教育消费与学习场景报告》深度解读直播,由多鲸资本创始合伙人姚玉飞分享最新行业观察与趋势判断,与行业共同探讨 AI 教育与教育消费的新变化、新机会。

欢迎大家预约直播,一起聊聊 2026 高考背后,教育行业正在发生的变化。

《2026 年中国教育消费与学习场景报告》现已发布,搜索链接或点击阅读原文即可获取:https://www.kdocs.cn/l/cnjImUQmWjUc