“每一位青少年都是一簇跳动的火种，以青春之力汇聚起民族复兴的点点星火。”
主持人的话音刚落，合唱团的孩子们不自觉地把腰挺直了。7月8日15时30分，“童声里的中国·星火青春”上海市青少年歌咏展演在上海儿童艺术剧场开场。
展演现场。本文配图均由 主办方 提供
接下来的一个多小时，来自全市所有全国文明校园(含提名校园)中小学生代表及各区青少年合唱团代表等，与上海音乐学院、上海爱乐乐团、上海歌剧院合唱团、上海话剧艺术中心、上海杂技团等专业院团同台，用合唱、朗诵、杂技剧等形式，串联起“理想之光”到“人民之城”八个篇章，生动展现中国共产党从石库门到天安门、从兴业路到复兴路的光辉历程和伟大成就。
活动由上海市委宣传部指导，市教委、市精神文明办、中福会主办，黄浦区委宣传部、上海广播电视台协办，聚焦传承红色血脉，引导全市广大青少年自觉弘扬伟大建党精神，争做新时代好少年。
这场展演的主角是青少年，他们为什么来、经历了什么、带走了什么——这些问题的答案，散落在展演现场和排练厅里。
历史变得可以触摸
黄浦区“勤朴之声”合唱团的黄思睿今年六年级，参演的是“奋进新篇”里《让我们荡起双桨》《年轻的朋友来相会》《在灿烂阳光下》三首歌。在现场，她用清澈的歌喉唱响“红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上。水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。”
带队的黄蔚敏老师说，这三首歌“虽然不是她们这个年代的，但孩子们学起来都很快，完全没有隔阂感”。黄思睿学唱时，还特意回家问了祖辈，了解这些歌的背景。
黄蔚敏老师1985年出生，这些歌也是她从小唱到大的。排练时有一个动作，唱到“年轻的朋友来相会”要做一个握拳的手势，她站在旁边笑了，“我小时候也是这样演。”和孩子们一起合唱的是上海闵行麦工合唱团的爷爷奶奶，互相聊起来了解到，《年轻的朋友来相会》最火的时候正是他们的青年时期。“老一辈在青年时期的歌曲是非常有鼓劲和干劲的。”黄蔚敏说，“小时候耳熟能详的歌曲，能够由这一代‘10后’唱出来，我也感觉很激动，有种传承感。”
三代人的相聚、交汇，就这样发生在排练厅里。老人在讲，老师在笑，孩子在唱，歌还是那首歌。
“奋进新篇”篇章演出现场。
中国福利会少年宫小伙伴艺术团负责压轴的《人民之城》，带队老师俞利佳介绍，合唱团约50名孩子参与，来自上海各个区。在学唱时，俞利佳没有刻意去讲党史大背景，但孩子们学这首歌学得很顺，“他们这一代人，出生在上海，成长在上海，上海的风、上海的水养育了他们。他们在唱这首歌曲的时候，其实就是一种重新感受上海的过程。”
展演里有一个设计值得注意。“雄关漫道”篇章，《长征组歌》选段之间，穿插了情景讲述《无声惊雷》。1934年，中央特科战士项与年拿到敌军“铁桶计划”的绝密情报，为了通过层层岗哨送出去，他用石头砸掉了自己四颗门牙，扮成疯乞丐，把情报塞进学生字典，最终送到周恩来手中。三天后，中央红军突围，长征开篇。讲述词里有一句：“如今山河无恙，万家灯火，国防如铁。请记得曾经有一个叫项与年的年轻人，用意志压住剧痛，用信仰照亮荒原。”
一个具体的人，做了具体的事，付出了具体的代价。台下的孩子听到“用石头砸掉自己的牙”这个细节时，不需要任何铺垫，历史自己走到了他们面前。
参与合唱的青少年。
舞台上的成长
被问到站在台上什么感觉，黄思睿说：“有点紧张。要记的东西会比较多，排队形、走位。”又想了几秒，她笃定地补了一句：“特别自豪和骄傲！”
孩子说不清楚这种自豪具体从哪儿来，但带队的黄蔚敏看到了更准确的东西。正式演出时，交响乐团弦乐一铺开，合唱团的声音被托起来，“现场和乐团的老师们配合，完全融入一起的合作和共鸣。”
中国福利会少年宫小伙伴艺术团的王逸辰，12岁，在《人民之城》里有一句歌词他记得最牢：“新芽冒着茁壮的尖”。他说：“我从上海出生的，我能感觉这个城市一直在呵护我，一直会有人在关心我。”另一个团员何宣熠最喜欢的是“扬帆起航浦江逐浪，新的使命召唤着四方”，他的理解是，“这句话非常贴合上海的历史，还有我们学生的身份。”
“人民之城”篇章朗诵。
《人民之城》前面有一段朗诵《青春之声，星火永燃》，里面有一段成人和孩子的对答——“昨天是他们写的，而今天和明天，是我们写的。”“100多年前的那盏灯还在亮，我们高高地举着。”“100多年前的那条路还在走，我们整齐地接着。”“100多年前的那团火还在烧，我们坚定地传着。”孩子的声音很齐，整齐本身就带着力量。
俞利佳说，这段朗诵和后面的歌是连在一起的：“前面的朗诵里面讲到革命烈士书写着过去，但是这个书写没有停步，孩子们是在书写着未来，书写着明天。讲到这里的时候，我和同学们都感到很感动。”孩子们接着这些词唱出《人民之城》的时候，“更多的是一种期待，是他们自己在上海这片土地上成长起来，未来要建设自己的家乡。”
参与展演活动的青少年。
一座城市的接力
把这场展演放进上海青少年红色教育的整体图景中，它的意义会更清晰。
展演开场后的第一个篇章“薪火回响”，是一部主题短片，讲了一个跨越20年的故事：一群在中共一大会址旁做讲解的“红喇叭”小小讲解员，从上一代传到下一代。片子里的初代讲解员说：“看到新一批的红喇叭小小讲解员们依然在坚持宣讲，我感受到我们的这颗小小的种子依然在持续不断地生长。”新一代讲解员说：“在未来我们不只想在中共一大会址讲解，更想用其他有意思的手段讲给更多人听。”片尾是一句：“红喇叭的回响从昨天传到今天，也会从我们这里传向明天。”
“薪火回响”篇章短片。
这个20年的接力故事，是上海青少年红色教育的一个缩影。从石库门旁的第一代“红喇叭”，到今天遍布全市的青少年讲解员，一支队伍传了20年，让孩子们真正参与进来，用自己的方式去理解、去表达。
近年来，上海持续推进红色资源向青少年教育资源转化。沉浸式思政课进入中小学，红色场馆成为研学目的地，“红领巾讲解员”覆盖各主要红色地标，背后的方向是一致的：把历史和今天的孩子之间的距离，一点一点拉近。
俞利佳提到，合唱团平时就有红色教育的积累：“我们以前专门到一大会址纪念馆学习，让孩子们亲身感受。”黄蔚敏也说，合唱团日常演出中不乏红色主题，“现在的学生，还是需要红歌的一种力量，一种精神。”
全场合唱。
展演最后是全场合唱《没有共产党就没有新中国》，台上台下的孩子们都唱得响亮。
开场主持词说：“上海是中国共产党的诞生地，初心始发地，伟大建党精神的孕育地，红色血脉深深浸染着这座城市的每一寸土地。”收尾的《人民之城》朗诵里，另一句话给出了呼应：“这何止是一本日记，而是一封写给今天的信笺，更是一张寄给明天的请柬。每一个我们都是执笔人，每一位少年都是续写者。”
“续写者”这个词，放在一群十二三岁的孩子身上，现在说也许还有点早。但有些很小的信号已经在发生了——黄思睿回家问了奶奶那首歌的年代，王逸辰从歌词里读出了被城市呵护的感觉，何宣熠把“新的使命召唤着四方”和“我们学生”联系在了一起。都不是谁教他们说的，是自己排练、唱歌、站在台上的某个瞬间，突然感觉到的。
这种感觉，就是红色种子。
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