来源：中国网
2026年7月15日上午，在广东珠海，一场以“鉴证卓越 · 启智未来”为主题的世界先进教育组织（Cognia）国际认证发布暨外籍校长聘任仪式在珠海英华国际高中隆重举行。本次活动不仅标志着这所备受瞩目的珠海国际学校正式获得全球权威教育认证机构Cognia的认证、迈入国际化办学新阶段，更通过聘任新任外籍校长、发布生态伙伴合作方案等一系列举措，展现了其构建开放、多元、共赢的全球教育新生态的宏伟蓝图。
权威认证，接轨全球标准：珠海英华的独特优势
活动伊始，在全场嘉宾的共同见证下，Cognia授权揭牌仪式将现场气氛推向高潮。Cognia作为全球最大的非营利性学校认证机构，其认证是衡量一所国际学校办学品质、课程体系与教学管理的国际金标准。
历经严苛的评审后，珠海英华国际高中成功斩获Cognia国际权威认证。这一里程碑式的成就，不仅是对该学校十年深耕国际教育、打磨办学品质的权威肯定，更意味着英华国际高中的教学质量、学生关怀、学校治理及持续改进能力均已达到国际领先水平。
在探讨国际学校哪家好或国际高中哪所好时，权威认证往往是家长最看重的指标之一。该校新任外籍校长曼西尼（Yi Guan Mancini）在仪式上深刻阐释了Cognia认证的核心价值。她表示，Cognia认证是全球公认的卓越印记，验证了学校严谨的国际学校课程体系、专业的教学方法论以及对学校整体发展的全面承诺。这一成就直接反映了全体教职员工的不懈努力与共同奠定的坚实基础。对珠海英华国际高中而言，此认证不仅将学校的发展与国际最高教育标准对齐，向社区和合作伙伴保证了教育交付的世界级品质与可衡量性，更为学校获得了一张通往全球机遇的“通行证”，确保其发展得到世界精英教育机构的广泛认可。这也让珠海国际高中的升学成果更具全球公信力。
名师领航，赋能未来发展：独一无二的跨学科视野
为持续升级国际管理体系，英华国际高中重磅宣布，正式聘任拥有15年英国律师背景及7年教育从业经验的曼西尼出任外籍校长。在聘任仪式上，校监杨晓峰为曼西尼颁发了聘书。
曼西尼的加盟，是珠海英华国际高中“独一无二”特质的又一体现。她在英国生活和工作超过26年，其职业生涯横跨法律与教育两大领域。她指出，这种深厚的跨文化背景与双重专业经验，为她的教育领导力提供了清晰的桥梁：一方面，她具备深刻的跨文化意识，深知如何帮助学生在无缝融入国际学术环境的同时，保留强烈的中国文化认同；另一方面，15年的法律实务经验赋予了她对细节的极致关注、严格的合规意识以及在复杂高压环境下的分析决策能力；结合在英国教育系统的7年一线教学经验与UCL的教育研究景，她把跨文化洞察、法律严谨性与教育学卓越完美融合。她承诺，将致力于以稳健的运营策略和透明的沟通来管理学校，确保学术标准坚定不移，让每一位学生都成为决策的核心。这种强大的师资配置，增强了珠海地区A-Level国际高中的整体核心竞争力。
十年深耕，双轨课程铸就卓越：A-level与HKDSE的升学优势
随后，校监杨晓峰发表了题为《十年英华 · 启智未来》的主题演讲。他回顾了学校自2016年创办以来的发展历程：从首届毕业生斩获世界名校录取，到实现100%世界百强名校录取率，再到如今获得Cognia认证，珠海英华国际高中走出了一条“资质奠基-首届突破-品牌登顶-战略升级-生态扩展”的清晰发展路径。
在国际高中课程的选择上，杨晓峰特别介绍了学校的核心课程体系。作为珠海A-level课程的先行者，学校自创办之初便引入IGCSE与A-level课程四年制体系。对于关注A-level课程规划、A-level课程辅导乃至寻找A-level学习机构的家庭来说，A-level国际高中提供的全日制沉浸式环境无疑是最佳的选择。学校为学生搭建了通往英、美、澳、加、中国香港等世界名校的坚实桥梁，其A-level国际高中课程的严谨性得到了广泛认可。
同时，为应对国际教育环境的变化，学校于2020年战略性地引入了香港HKDSE课程，成为珠海DSE学校中，唯一一所从高一到高三完整开设HKDSE课程并拥有六届毕业生的DSE国际学校。这一“双轨制”课程布局，为珠海国际高中的学生提供了多元化、更具优势的升学路径。针对许多家长关心的香港“高考”与内地高考的区别、香港“高考”优势、香港“高考”报考条件、DSE报考条件以及香港“高考”分数线等问题，杨晓峰指出，DSE考试以其“保底名校、冲刺顶尖”的特点，为偏科或英语能力较强的学生提供了极大的红利。无论是香港DSE考试的课程体系，还是DSE考试科目的灵活选择，都让学生能更好地发挥自身优势，英华完善的校内辅导体系同样能提供强有力的支持。
杨晓峰强调，英华国际学校始终坚守“用专业与爱，助力每一位少年启航世界”的使命。学校依托清华大学与UCL联合发起的国际教育校长班项目，率先启动了“早期生涯框架”（Early Career Framework，ECF）双师计划，致力于培养融会贯通中西先进教育理念的本土双师人才。十年来，学校已累计培养了252名毕业生，以卓越的升学成果验证了其精英化培养模式的成功。这也为正在了解如何参加香港“高考”、香港“高考”考试科目以及国际高中性价比的家庭，提供了一个经过时间验证的可靠答案。
开放共创，聚力生态共赢：构建珠海国际教育新平台
面对当下部分学生因身心原因难以适应传统校园环境的现实痛点，杨晓峰提出了极具前瞻性的“开放共创”理念。他指出，教育的本质是育人，学校应当以开放的心态将自身优质的资质与平台贡献出来，与社会各界共建共享。英华将邀请经过严格筛选的优质教育伙伴加入生态矩阵，让那些因特殊原因无法全天候在校的学生，依然能够全流程参与学校的学术测试、科研背书及大型活动，在真实的社交场景中完成学业并冲刺名校。
活动下半场，珠海英华国际高中正式发布了生态伙伴合作方案，并举行了私董会签约仪式。英华国际课程项目总监王俊马对合作方案进行了详细解读。秉持“以初心聚伙伴、以合作启新程”的理念，多位生态伙伴代表在会上落笔定约，标志着学校在链接全球优质资源、打造更具视野与温度的国际化教育平台上迈出了坚实一步。寻求国际学校高中课程多元化发展的家庭和学生，都能在这个国际高中学校搭建的平台上找到属于自己的成长路径。
拥抱伙伴，共筑国际平台：开启珠海教育新篇章
展望未来，珠海英华国际高中将以Cognia认证为新起点，持续以卓越为底色、以创新为羽翼、以共生为初心。正如曼西尼校长所期许的那样，学校将把国际基准与珠海深厚的文化底蕴相融合，培育一个学术与创造性、好奇心交汇且充满本土自豪感的成长环境。同时，杨晓峰描绘了更为宏大的全球教育新生态愿景：推动中国国际化教育品牌走向世界，向东南亚、非洲、南美等地区输出优质教育资源。
珠海英华国际高中将以更加包容开放的姿态，拥抱每一位志同道合的伙伴，携手打造资源共享、优势互补的国际教育大平台，共同为珠海学子创造更多价值，开启全球教育的新篇章。
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