秋分时节,迎来第九个中国农民丰收节,大地铺展出一幅丰饶的画卷。春种秋收,丰收不仅是瓜果飘香、粮食满仓,更寓意人寿年丰、家国安宁。小画师们以画笔为媒,将秋天的馈赠、劳动的喜悦与生活的富足定格于画纸之上。

打开网易新闻 查看精彩图片

1.金色丰收曲

侯可悦(北京市大兴区实验小学)

辅导教师:王禹波

打开网易新闻 查看精彩图片

2.在希望的田野上

王子小奕(北京市通州区宋庄实验学校)

辅导教师:左春燕

打开网易新闻 查看精彩图片

3.丰收的喜悦

王一涵(北京市海淀区中关村一小怀柔分校)

辅导教师:崔俊荣

打开网易新闻 查看精彩图片

4.金色田野

李瑾瑶(北京市平谷区第五小学)

辅导教师:白冰

打开网易新闻 查看精彩图片

5.丰收的秋天

陈麒至(北京市朝阳区芳草地国际学校慈云分校)

辅导教师:王春阳

打开网易新闻 查看精彩图片

6.丰收时刻

李胜男(北京第二实验小学平谷分校)

辅导教师:张雪

打开网易新闻 查看精彩图片

7.欢庆丰收

曹墨涵(北京市西城区三里河第三小学)

辅导教师:宗琪

打开网易新闻 查看精彩图片

8.我们的丰收派对

孙润格(北京市平谷区第八小学)

辅导教师:孟宪宇

打开网易新闻 查看精彩图片

9.晒秋

王道澜(北京石油学院附属小学)

辅导教师:刘艳

打开网易新闻 查看精彩图片

10.果蔬大丰收

朱怡帆(北京景山学校大兴实验学校)

辅导教师:薛娇

打开网易新闻 查看精彩图片

11.金色麦浪迎丰收

王子轩(北京市石景山区爱乐实验小学)

辅导教师:程晓晴

打开网易新闻 查看精彩图片

12.田野秋收图

张祎然(北京市丰台区第一小学)

辅导教师:李珍

打开网易新闻 查看精彩图片

13.丰收乐

贾梓彤(北京市怀柔区第三小学)

辅导教师:卢彦君

打开网易新闻 查看精彩图片

14.丰收号出发啦

师一诺(首都师范大学金泽小学)

辅导教师:张佳杰

打开网易新闻 查看精彩图片

15.果香满金秋

杜安然(北京市昌平区回龙观第二小学)

辅导教师:吴玉红

打开网易新闻 查看精彩图片

16.秋日丰收

胡星语(清华附中房山学校)

辅导教师:马潇

打开网易新闻 查看精彩图片

17.丰收的果篮

杜梦可(北京市平谷区第六小学)

辅导教师:杨扬

打开网易新闻 查看精彩图片

18.玉米成熟了

王乔祎(北京市大兴区第五小学

辅导教师:刘莉娜

打开网易新闻 查看精彩图片

19.金色秋收

吴沐阳(北京市怀柔区第三小学)

辅导教师:宁雨萱

打开网易新闻 查看精彩图片

20.丰收的快乐

皮昕琦(北京小学广内分校)

辅导教师:蔡红芳

打开网易新闻 查看精彩图片

21.一粥一饭皆不易

陆海仪(北京市东城区灯市口小学)

辅导教师:李珊珊

打开网易新闻 查看精彩图片

22.秋日丰收忙

信霁桐(北京市大兴区第二小学)

辅导教师:孙净依

打开网易新闻 查看精彩图片

23.秋日拾趣

徐甯汐(北京小学大兴分校)

辅导教师:白雨彤

打开网易新闻 查看精彩图片

24.禾下乘凉梦

韩佳璇(黄城根小学房山分校)

辅导教师:陈青

打开网易新闻 查看精彩图片

25.耕耘铸丰收

李云泽(北京市丰台区第二中学附属看丹小学)

辅导教师:周健

打开网易新闻 查看精彩图片

26.秋收

董洋菲(北京市怀柔区庙城学校)

辅导教师:李秋玲

打开网易新闻 查看精彩图片

27.丰收“食”光

李茉醍(北京小学大兴分校亦庄学校)

辅导教师:李天佳

打开网易新闻 查看精彩图片

28.秋日的丰收小路

王思佳(北京印刷学院附属小学)

辅导教师:刘玉杰

打开网易新闻 查看精彩图片

29.秋的篮子

石明哲(北京市平谷区第一小学)

辅导教师:柴琳

打开网易新闻 查看精彩图片

郑舒琳(北京市东城区府学胡同小学)

辅导教师:罗媞

打开网易新闻 查看精彩图片

丰收入画来

打开网易新闻 查看精彩图片

王天妮
北京市广渠门中学附属花市小学美术教师

东城区骨干教师

从田间摇曳的稻穗到枝头沉甸甸的硕果,从菜园里火红的辣椒到餐桌上热气腾腾的饭菜,小画师们可以用心捕捉生活中的丰收意象,让每一幅作品都成为一次对生活的深情凝望,成为向自然致敬、向劳动致敬、向成长致敬的真挚表达。

在丰收主题作品中,色彩是最值得用心探索的篇章。小画师们可以从大自然中汲取灵感——金黄的稻田、火红的辣椒、橙黄的南瓜、翠绿的藤蔓,这些源自田野的色彩,正是最生动的调色盘。小画师们可以尝试敏锐地捕捉这些色彩,经过主观的提炼与重组,在画面上碰撞出鲜明而和谐的视觉交响。小画师不妨大胆运用冷暖色的对比来营造画面的节奏与张力,比如以深邃的蓝衬托温暖的果实,或以大面积的明黄铺陈底色、点缀跳跃的朱红,在实践中探索色彩的情感表达。

构图方面,小画师们可以充分发挥想象力与画面组织能力,可以尝试以饱满的满幅构图,将丰收的果实铺陈开来,传递出热烈而蓬勃的生命气息;也可以巧妙运用前后遮挡与大小对比,在有限的画面中营造出丰富的空间层次;还可以将人物与动物融入丰收的场景之中,以叙事性的笔触赋予画面鲜活的故事感与动态之美。通过不同的构图,逐步建立起对画面主次关系与疏密节奏的理解与建构能力。

在作品形式上,小画师们还可以大胆尝试多种媒介的探索与融合。水彩的灵动、油画棒的厚重、版画的质朴、拼贴的巧思、综合材料的实验性,都能够成为表达丰收主题的艺术语言。小画师们可以以版画刀痕的粗犷力量表现土地的深沉与厚重,也可以将真实的树叶、谷物融入画面,让作品成为一幅可以触摸的丰收图景。对形式的多样探索,不仅能丰富视觉体验,更能激发我们在材料感知与创意表达上的无限可能。

丰收,是自然的慷慨馈赠,更是劳动铸就的金色勋章。愿小画师们笔下的每一粒果实、每一片金黄,都能诉说“一分耕耘,一分收获”的朴素真理,唤醒每个人心中对土地的敬畏、对劳动的尊重,以及对生活中每一份丰收的珍惜与感恩。

打开网易新闻 查看精彩图片

转载请注明来源“现代教育报(ID: modedunews)”

如您对本文内容有任何意见或建议,请发邮件至xdjyb18@126.com,我们将第一时间与您沟通。

策划:王小艾

编辑:张娜

初审:张广林

审核:李继君

终审:冉阳

打开网易新闻 查看精彩图片

关注教育的人都在看