为深入落实立德树人根本任务,创新思政教育实践载体,充分挖掘广西本土重大工程育人资源,推动思政教育从课堂走向实景、从理论融入实践,9月28日,南宁市民主路小学组织学生代表走进平陆运河马道枢纽,开展“行走的金色童年”主题校外综合实践活动。作为全区第一支走进平陆运河开展实践活动的中小学团队,学生们以世纪大国工程为鲜活教材,打造沉浸式实景思政课堂,厚植青少年家国情怀与乡土自信。

知行合一,学思先行。活动前期,学校带队教师以平陆运河世纪工程为主题开展行前思政导学课堂,系统讲解平陆运河的战略定位、建设历程、工程价值与时代意义,引导学生认识这项自治区标志性工程,是广西畅通内外循环、推动高质量发展的战略抓手,更是新时代建设者拼搏奋进、攻坚克难的生动缩影,为整场实践活动筑牢思想根基、明晰学习方向。

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学生参观马道枢纽,聆听现场讲解。凌珑芳摄

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学生参观平陆运河工程纪实展厅。凌珑芳摄

走进平陆运河马道枢纽活动基地,学生们沉浸式探访工程实景。在枢纽观测台,学生们通过望远镜直观观摩双线超级省水船闸全貌,认真聆听工作人员科普讲解,深入了解船闸克服29.6米水位差、保障江河通航的核心原理,解锁“水上电梯”的工程奥秘。师生通过望远镜远眺生态护坡工程,真切体会重大工程建设与生态保护协同共生的绿色发展理念。

在工程展厅,一张张纪实展板、一段段珍贵影像、一组组立体模型,全方位再现平陆运河攻坚克难的建设历程。学生们近距离感悟万千建设者扎根一线、精益求精、无私奉献的工匠精神,真切体会世纪工程背后的坚守与担当,在实景熏陶中涵养奋斗品格。

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学生动手拼装马道枢纽船闸模型。凌珑芳摄

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动手实验,了解船闸升降水位、大船漂浮的相关知识。凌珑芳摄

当日下午,系列特色科创实践课堂有序开展。“寻史识桥”课程带领学生溯源古今运河发展变迁,系统了解平陆运河“百桥工程”建设亮点;安全科普课堂通过辨识安全标识、体验模拟安全设备,夯实学生安全防护知识与自救能力;手工拼装工坊内,学生们动手搭建马道枢纽船闸模型,将实地所见、所思、所悟转化为动手实践,在实操复盘、深化理解中巩固工程知识、锤炼创新思维。

置身平陆运河马道枢纽宏大的工程现场,学生们被世纪工程的磅礴气势深深震撼。有学生由衷感慨:“来到平陆运河,亲眼见到这项世纪工程,我心里特别震撼。现实比我脑海里想象的还要宏伟壮观。无数建设者在这里辛苦劳作,才造就了这样伟大的工程。身为广西少年,我由衷地感到骄傲与自豪。”本次实践活动让学生们读懂了平陆运河通江达海的战略意义:“运河一头连着西江,一头通向北部湾大海,它不仅方便货物运输,还能带动我们家乡发展,方便和东盟各国开展贸易交流。”学生们表示要把今天的所见所闻分享给身边伙伴,当下认真学习、夯实知识根基,未来希望运用学到的本领,为建设美丽广西贡献少年力量。

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学生在马道枢纽观测台观看双线船闸。凌珑芳摄

此次平陆运河主题实践活动,是南宁市民主路小学深化“行走的金色童年”大思政育人体系的创新实践,也是学校活用广西本土特色资源、推进实践思政教育的生动探索。学校打破传统课堂壁垒,以实景育人、实践育人、文化育人,让思政教育可感、可学、可践行,切实引导学生知行合一、立大志、担使命。

下一步,南宁市民主路小学将持续深耕立德树人主责主业,持续盘活区域优质育人资源,丰富多元化、沉浸式、体验式思政育人场景,常态化开展本土特色实践思政活动,让家国情怀、奋斗精神、生态理念、工匠精神浸润学生成长全过程,持续培育担当民族复兴大任、助力家乡发展的新时代八桂少年。(凌珑芳)