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时维金秋，谋定后动。 为进一步强化发研室职能建设，总结得失经验、明晰新学期工作思路与重点，持续推动学校教学教研高质量发展。10月15日，菏泽思源学校在办公楼一楼会议室召开发研室主任工作交流会。本次会议由教科处主任张瑞主持，副校长姜广峰出席交流会议，并对全校教研工作提出明确要求和优化方向。

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复盘总结，查漏补缺再提升。过去一学年，各发研室围绕学校部署，扎实推进常规教研，落实“一课一研”、集体备课、推门听课等制度；打造学科特色活动，如思源大讲堂、历史故事会、实验探究等，丰富了学生素养；注重教师培养，青蓝结对、示范课等持续推进，教师队伍整体能力得到提升。同时，各位主任直面问题、深入反思，客观剖析了以往工作中存在的短板与不足，教研深度不够、活动普惠性不强、成果沉淀不够、青年教师成长不均等短板。

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同时大家立足教学实际，聚焦课堂提质、常规落实、团队成长、特色教研、学情研究等核心任务，制定了切实可推进的工作方案，明确新学期目标，以教研助力教学质量稳步提升。同时围绕教研机制优化、活动创新等方面，提出多项优质建议和可行方案，为学校创新教研模式、破解工作难点、打造教研特色汇聚了新思路、新方法。

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最后，张主任对会议内容作出总结，梳理交流成果，明确后续工作要求。随后，姜校长对发研室主任的工作职责再次解读强调，明确职责，狠抓落实，形成合力，共同促进学生核心素养发展和教师提升。

本次会议既是一次复盘总结会，更是新学期教研工作的动员部署会。菏泽思源学校全体教研人员将以此为契机，总结经验、补齐短板、真抓实干、聚力前行，持续深耕教研、赋能课堂，全力推动学校教育教学工作再上新台阶