吉林市举办中小学生研学实践教育工作交流活动|中小学生|吉林市|学校|教学|教育|教育局

为落实教育部每周至少半天校外实践教学有关部署及吉林省教育厅每周半日研学相关工作要求，进一步提升研学实践教育活动场所服务质量，推动研学课程提质升级，10月23日，由吉林省教育厅指导、吉林市教育局主办、吉林市校外教育指导中心承办、吉林市松江东路小学校协办的吉林市中小学生研学实践教育工作交流活动在吉林市松江东路小学校举行。各县（市）区教育局分管领导、德育主任，市直属中小学分管校长、学生处主任，每周半日研学试点校相关负责人及全市研学实践教育活动场所负责人参加活动，共同交流实践经验，研究部署下一阶段重点工作。活动由吉林市校外教育指导中心副主任苏琳主持。

活动中，吉林省教育厅中小学校党建工作指导处处长孙明德、吉林市教育局副局长丁猛先后致辞。孙明德充分肯定了吉林市在落实每周半日校外实践教学工作中的探索成效，并围绕立德树人根本任务，对常态化开展研学实践、规范研学体系建设、提升实践育人质量提出要求。丁猛表示，全市教育系统要推动研学实践由活动组织向课程建设转变，进一步压实工作责任，在课程开发、基地协同、安全保障等方面持续发力，打造具有江城特色的校外实践教育品牌。

在经验交流环节，吉林市松江东路小学校校长王旭围绕每周半日研学试点工作，分享了学校在组织实施、特色实践和育人成效等方面的经验做法，为其他试点学校开展常态化研学实践教学提供了参考。

专题培训环节聚焦研学课程建设与活动场所管理。吉林市校外教育指导中心校外科副科长张莉佳围绕研学课程开发原则、内容设计、学段适配及优质课程培育等内容进行讲解，推动研学课程建设向标准化、特色化、体系化发展。校外科科长于建锋围绕研学实践教育活动场所运营规范和安全管理，从日常运营、接待服务、管理流程及风险防控等方面进行专题分享，进一步明确场所管理要求，强化安全责任意识。中心主任李莹则围绕国家育人目标、家校社协同育人与校外实践教学等内容，分析当前工作重点，明确下一阶段全市研学实践教育统筹推进、均衡发展的思路与举措。

互动研讨环节，各县（市）区教育部门、试点学校及研学基地代表结合工作实际，围绕研学课程建设、安全管理、校地协同和常态化实施等重点问题开展交流，分享实践经验，探讨工作难点及解决路径，进一步凝聚了推动全市研学实践教育高质量发展的共识。

此次活动为全市研学实践教育工作搭建了交流互鉴、协同共进的平台，进一步明晰了工作方向，强化了课程建设与安全管理要求，为常态化落实每周半日研学、规范推进全域研学实践教育奠定了基础。

下一步，吉林市校外教育指导中心将以此次活动为契机，持续深化“五色研学”育人体系建设，加强对研学实践教育活动场所的业务指导，引导各基地立足本土资源优势，开发具有地域特色和育人价值的研学课程；进一步深化校地协同，推动学校实践教学需求与基地课程服务有效衔接，持续完善全市研学课程资源库，不断健全研学管理机制、优化实践育人模式，推动全市中小学生研学实践教育工作提质增效，为吉林市校外教育高质量发展注入新动力。

来源：吉林市教育局