5月26日，邻水县第五中学校内高朋满座，气氛热烈。以“校园文化建设与实践——砺雅润心绽风采，知行共进育新苗”为主题的专题研讨活动在此隆重举行。本次活动由邻水县学校管理研究冯仁春校长工作室主办，旨在通过多维度的展示与深度的校长论坛，推动校园文化内涵式发展，助力全县义务教育优质均衡迎检工作。来自县教体局、县研培中心、重庆梁平区南华初级中学及全县各成员学校的领导、专家、骨干教师近百人齐聚一堂，共话文化育人新路径。
成果展演：文化在孩子们身上“活”起来
活动在精彩纷呈的“课后服务成果展演”中拉开帷幕。来自邻水县第五中学和复盛镇中心学校的师生们用舞蹈、合唱、情景剧等形式，生动演绎了他们眼中的学校文化——自信、专注、阳光。让与会者直观感受到了文化浸润下学生成长的蓬勃力量。
融教于课：“砺雅”在学科中自然流淌
展演结束后，语文、数学、英语三堂观摩课同步开放。教室里，老师们将“砺雅”理念自然地融入教学环节——语文课品读经典涵养雅量，数学课严谨推演磨砺意志，英语课互动交流拓展视野。文化，就这样在不经意间浸润着每一名学生。
校长论坛：思想碰撞，共话文化育人“深耕术”
作为本次活动的核心环节，校园文化建设与实践校长论坛将研讨推向纵深。邻水县第五中学校党支部书记、校长刘艳萍从溯源办学根脉、淬炼“砺雅”精神内核入手，系统阐释了学校“砺雅润心绽风采，知行共进育新苗”的文化理念。重庆梁平区南华初级中学的党支部书记、校长夏生勇带来了别开生面的“三堂好课”育人实践分享。邻水正大实验学校副校长张国平围绕“构建立德树人体系，推动学校高质量发展”分享了办学经验。
专家视点：深度认同，期许协作新篇章
城北责任区督学陈春梅对远道而来的重庆教育同仁致以热烈欢迎。她高度赞许各校办学探索的扎实成效，尤其对邻水五中“砺雅文化”向下扎根、向上生长的建设理念深表认同。她倡议各校继续深挖鲜活的校园文化故事，让文化发声、让精神传承，同时期盼持续深化“同城融圈”教育协作，携手共育教育盛放之花。
名校长工作室领衔人冯仁春总结指出，工作室自2025年12月成立以来，已成功举办四次线下研讨活动，主题涵盖AI赋能教学、劳动融合育人及学校文化建设，内容扎实、主题递进。他强调，校园文化建设要坚持“不忘历史、注重传承、敢于创新”三条原则，确保办学理念深入师生心中、落实到行动上。他充分肯定邻水五中“砺雅”文化及重庆南华初中、正大实验学校的实践分享，认为活动兼具理论高度与实践温度。下半年将推进“健康第一”与“自组织建设”两场现场会，并持续产出学术成果。他表示，教育强国靠扎扎实实的努力，希望大家立足邻水、看齐重庆，为教育高质量发展贡献力量。（舒艳）
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