近日，2013年“加多宝·学子情”一堂课支教活动已在河北、四川、湖北等全国十个省份陆续启动。此次“加多宝·学子情”共派出24支支教团队，近300名志愿者，为当地留守儿童传授知识，也为他们送去温暖和关爱。

在为响应支教活动举办的“公益好声音传递正能量——给留守儿童唱首歌”唱吧活动中，众网友纷纷通过歌声为留守儿童送上关爱与祝福，带动了社会公众对留守儿童的关注。此外，8月2日，加多宝携手中国好声音学员李代沫走进四川凉山美姑县窝乡中心校，为留守儿童上音乐课的行动，聚焦公众眼球，也让留守儿童再度走进公众视野。无论是唱吧活动，还是李代沫的支教行动，都很好地诠释了加多宝“以善促善，人人公益”的理念。

留守儿童，已成为全民关注的群体。在多个支教小学，笔者和“加多宝·学子情”的志愿者们，一起走进了留守儿童的世界，看到了一群孤独成长的“小候鸟”的真实生存情况。

从受助到助人

爱心传承让改变发生

作为从大山里走出来的“加多宝·学子情”往届受助学子，来自“加多宝·学子情”湘大木槿JDB湘西分队的曹同学对支教活动有着更深的理解，他说，“我曾经也是一名贫困山区的留守儿童，在加多宝的资助下实现了自己的大学梦想，现在参加一堂课支教，不仅是为了帮助像我一样的孩子，更希望将这种爱心传承下去，让更多人关注这个群体，而对于我自己来说，也获得了心智上和能力上的成长。”

从曹同学的故事中可以看到，一种爱心的传承在加多宝、受助学子和留守儿童之间建立，而这种爱心传承，让留守儿童打开了梦想的窗户，也让受助学子在“助人”中完善自我。

支教是一场

没有终点的接力长跑

“每个人的力量都很微小，但当众多微力量汇聚时，改变或许就会发生。”加多宝集团相关负责人表示，推出一堂课支教活动的目的，旨在鼓励包括受助学子在内的在校大学生及社会爱心人士传承爱心，参与到公益助学行动中，并影响更多人参与公益，扩大公益助学的影响。

源于“加多宝·学子情” 2006 年公益岗位活动的一堂课支教，每年都会奔赴农村地区，为农村留守儿童、进城务工人员子女送去知识和关爱，践行和传播加多宝倡导的“以善促善，人人公益”理念。据不完全统计，7年来，超过千名大学生志愿者参与到支教活动中，惠及全国百所贫困小学。在这些支教志愿者中，有很多都是加多宝的往届受助学子，他们在申请加多宝资助时，主动签署了《 1帮2 助学志愿书》，纷纷报名参加“加多宝·学子情”一堂课支教活动，身体力行传承爱心。

支教是一场没有终点的接力长跑，志愿者的爱心在支教中交相传递，生动地诠释了“以善促善，人人公益”的理念。而“加多宝·学子情”一堂课支教行动所汇聚的促善力量，正不断推动全民助学时代的到来。（文/和小燕）