第一节 比尔·科斯尔： 布斯的不一样在于雇佣职业经理人管理学校

网易财经：相较于哈佛商学院和斯坦福商学院，芝加哥大学布斯商学院的优势在哪些地方？我们该如何理性看待布斯商学院的优势和劣势？

比尔·科斯尔：这三所都是很好的学校，我认为主要不同点在于学校个性。我认为学生在考虑就读哪所学校时，重要的是应该花时间与毕业生交谈，尽可能地实地访问学校，感受学校的氛围、个性和教学风格。

网易财经：外界认为商学院分为两派，一派以芝加哥商学院为代表，重理论研究的传统教学派；还有一派以哈佛商学院为代表，重个性研究的实务教学派。我们注意到布斯商学院在案例教学方面有一定的探索。请您具体介绍在实务教学和案例教学方面，布斯商学院正在分别寻求哪些改变甚至是突破？

比尔·科斯尔：我觉得不能将理论教学和案例教学简单对立，这样做无法准确诠释当今商学院的运作。在某些情况下，当今世界上不使用案例教学的商学院几乎不存在，只是每所学校对案例的使用方法不同。比如说哈佛商学院，所有的教学都是使用案例的。布斯商学院也广泛使用案例，但我们使用案例的方法与哈佛不同。哈佛商学院的基本流程是先讲案例，讨论案例，希望通过讨论从案例中提炼出普遍原理；在布斯商学院，我们觉得更有效地方法是先提出普遍原理，有时间的话先讲课，然后使用案例来讲述如何在真实世界中应用普遍原理。所以我们在很多课程中广泛使用案例，但我们的使用是有所选择的。要有用才行，就是相比较简单地讲述理论，通过案例能让学生学的更好的前提下才用。所以在高层次课程，比如战略、市场营销或创业课程中，我们更多的使用案例教学；在介绍性课程中，例如基础会计和统计课程，案例教学我们就用的比较少，因为我们觉得讲述原理、课程讨论，比起案例教学更加有效。

网易财经：现在很多人都认为，美国的创新始于教育。芝加哥大学一直被称为诺贝尔的摇篮，布斯商学院是如何培养众多诺贝尔奖得主的？

比尔·科斯尔：整个学校，还有我们商学院，多年来获得了很多荣誉，对此我们感到非常自豪，我认为造就这种经历和遗产有两方面的原因。首先我们在聘用教师时，尽可能选择所在学系中成绩最好的博士毕业生。另一方面，我们希望教师将精力主要放在研究和教学方面，特别拿我们商学院作为例子，老师几乎不承担什么行政责任，我们希望老师去研究和教学。很大程度上我们雇佣职业经理人管理学校。第二点，芝加哥大学很有意思的地方在于，老师们相互促进。他们共同合作，提出新思想推进现有的想法，他们开研讨会，进行争论和探讨，讨论话题，让他们变得更优秀。结果就是老师们以更钻研的眼光看待自己的工作，看问题也更加深刻，能从同事那里获得许多有趣的想法，让他们自己的想法更加的棒，因此他们的工作更加出色，因此也获得了更加出色的奖励。

网易财经：您觉得在企业家创新培养方面，布斯商学院有什么独到之处？

比尔·科斯尔：长期以来我们都有合作项目，有几个方面我们认为很重要。我们一直试图从实践角度进行教学，比如新商业的运营和发展，还有对新商业进行融资。我们有老师对这两个方面进行研究。我们还让学生有实践的机会。他们的创业想法。多年来我们一直在进行商业方案竞赛，一些学生有很有趣的想法，他们制定商业计划，最后这些计划会被递交给一组潜在赞助商和风投资本家。获得创意，进入圈子，还有可能获得创业资金。所以我们提供各种各样的支持和鼓励机制，涵盖多个领域的各种话题，我们的课程非常丰富，可以激发他们的创意，培养企业家精神。