在招聘市场中，有一条悖论：招聘方要求应聘人员需要有工作经验，然而，并不是所有的应聘者都是从别处跳槽而来的，因此他们最缺的就是获得工作机会。

这样一来，一边是招聘者招不到员工，一边是等待就业的人找不到工作，双方都处于不利的局面之中。

但是，从经济学的角度来说，没有经验的员工并非不可招聘，并且还有一定的合理性。

干中学模型

1962年，在《干中学的经济含义》中，阿罗提出了“干中学”模型，它描述了从事生产的人获得知识的过程，与最后得到的结果。

“干中学”，顾名思义，就是人们在干活中学习，通过工作和生产获得经验积累，学到新的知识，这些积累的经验和知识最后会转化为技术。

因此，不断地进行“干中学”，能使人们提升技术，获得进步与创新。从这个角度来说，即使招聘无经验人员，只要他们肯干肯学，完全不会影响生产进步。

干中学模型的缺陷

虽然，在干中学不会阻碍技术进步，但是，这个模型是存在缺陷的。

首先，技术的发展可能是渐进的，正如“干中学”模型描述的那样是一个不断积累的过程，但是有的技术发展也可能是一个跃进式的爆发，这种技术对经济增加的作用甚至更大。

换句话说，如果一家企业招聘员工，是奔着立即或者短期内能够获得效率的提高的目的，这种情况下，就不能够用“干中学”模型去要求他们了。

反之，给一些无经验但是肯学的应聘者机会，也是未尝不可的。