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到2035年建成教育强国,是党中央作出的重要决策部署,是习近平总书记念兹在兹、殷切期盼的“国之大者”。教育系统牢记嘱托,砥砺奋进,奋力书写教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。日前,教育部新媒体矩阵推出“奋进在教育强国大路上——沿着总书记指引的方向砥砺前行”专栏,展示教育系统加快建设教育强国的生动实践。

今天,“奋进在教育强国大路上——沿着总书记指引的方向砥砺前行”专栏之“我与教育强国共成长”系列,一起来看武汉大学青年学子科研报国的故事——

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浩瀚的宇宙织锦

星辰如梦,苍穹似海

有这样一群武大人

在楷模、榜样、

前辈的传承下

以空天为志

在时代的天幕上熠熠生辉

胸怀璀璨宇宙

心系广袤家国

以报国为心

在这片星辰大海的征途上

飞跃千山万水

洞察天地奥秘

以青春之名

一批批武大测绘遥感青年人

正书写着属于自己的赞歌

看!亲手造的卫星飞上天

2月27日11时06分

中国文昌航天发射场

长征八号遥二火箭圆满出征

灵感+实验+行动

珞珈学子集结智慧与梦想

满载着武大学子航天梦的

“启明星一号”微纳卫星顺利起航

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卫星研制的想法缘起于

在武大一次论文答辩会上

有学生提到:

“有很多新想法

但得不到想要的数据去验证”

武大遥感学科以往研究

很依赖国外数据

为何不研制自己设计的卫星

按自己需求获取遥感数据?

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研制卫星,本科生也可以吗?

在武大,安排上!

“我有几行代码,在太空里”

历时两年时间

先后50余名学生

设计、研发及测试

其中本科生就有20多名

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启明星系列星座计划

由多颗遥感卫星组成

首发升空的“启明星一号”

研制于武大学生的实践

TA是一颗

40×30×40厘米的微纳卫星

重量只有19.2千克

是我国首颗可见光高光谱和

夜光多光谱多模式

在轨可编程卫星

它的本领可不小

能做到白天晚上不眠不休

十八般“遥感”手段样样精通

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一颗卫星的研发

拉近了学生们与专业的距离

从初识遥感的

“高科技”“神秘”“遥远”

到了解遥感技术应用

智能交通、智慧城市……

看似遥不可及的太空卫星

正以另一种方式与他们紧紧相连

从“六院士同上一门课”

到师兄师姐“传帮带”

在遥感专业的学习中

武大青年感受到了“何为传承”

“启明星一号”也作为

一颗教学平台卫星

让师生们可以与卫星实时互动

进行自主测控和在轨试验

成为学生们的“空间实验站”

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院士合影(左起张祖勋、刘经南、宁津生、李德仁、陈俊勇、龚健雅)

闯!突破极地的“第一”

自1984年中国首次南极考察以来

武汉大学参与了每一个

中国南极考察站的创建工作

绘制我国第一张南极地形图

命名第一个中国南极地名

出版中国第一部南北极地图集

构建一套适合中国国情的

信息化极地测绘技术体系

在人类历史上首次登上
南极内陆冰盖最高点(冰穹A)

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前辈们立志报国、为国探极的故事

在武大青年心中

埋下了一颗颗南极梦的种子

1998年出生的褚馨德

一次任务进行时

由于白天风速过大

“我和队友一直等到晚上10点

执行完任务后已经是凌晨2点”

回到营地的时候

他发现仍有许多科考队员

像他一样坚守在工作岗位

那一刻,他更加坚定了为祖国

极地科考事业不断奋斗的决心

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褚馨德在南极格罗夫山梅森峰执行无人机航测任务

在考察过程中

队员耿通亲身经历了南极之险

“我们遭遇了一场罕见的暴风雪

严重时能见度不足5米”

他们险些在漫天飞雪中迷失方向

“住舱和车辆都被

不同程度地掩埋在雪下”

全队上下足足挖了4个小时

才将车辆全部挖出

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耿通在南极最高点Dome-A进行地形测绘

但在南极

更多的是那些振奋人心的时刻

在队伍抵达昆仑站后

耿通担任升旗手之一

再一次将国旗升起在南极之巅

眼前五星红旗冉冉升起

在这抹鲜艳的亮色中

是四十年来中国极地科考事业

从无到有,从弱到强的光辉历程

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2023年12月1日

习近平总书记给

武汉大学参加中国南北极

科学考察队的师生代表回信

勉励武大师生

用国家的大事业磨砺真本领

始终胸怀“国之大者”

为建设

教育强国、科技强国、人才强国

作出新的更大贡献

走!到联合国实习去

武大青年,远赴千里之外的瑞士

去联合国实习?

他们的实习生活是怎样的?

听起来有些遥远的想法

在武大却真的触手可及

7个小时的时差

把中国的高分辨数据传到瑞士

5点起床的学术交流会议

一次次精益求精修改内容

走出国门,更能自豪地说出:

“嗨,我是武大人”

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武大实习生巩钰和联合国导师的合影

土耳其地震爆发后

4名武大实习生

在李熙教授的带领下

发布团队合作的三份报告

不仅仅只有报告发布后的兴奋

令武大学子难以忘怀

这份工作沉甸甸的重量

更让他们明白了肩上责任之重

学习理论知识时

使用的模拟公开数据集

对应一次次

真实发生在地球上的灾难

学院导师的任务要求

变为不同国家向联合国

发布请求激活制图系统的需求

“曾经对自己专业的怀疑

在一次次实践和

服务与应用的过程中慢慢打消”

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小组分析卫星夜光遥感影像

一切接触的数字、发布的报告

都不再只是面向冰冷的数字本身

跨越无数屏幕与遥感影像的距离

触碰到电子信号背后遭受灾难的人

在不断适应的过程中

武大青年逐渐成长为

看到世界受灾之痛和

人民切实需要的“世界青年”

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听!梦想开出花来

静静的珞珈山下

有这样一家学术“咖啡屋”

——GeoScience Café

依托于武汉大学

测绘遥感信息工程国家重点实验室

由李德仁院士亲笔题词

“交流与分享”

自2009年建立

在轻松的氛围中

一个个科研梦,启航吧!

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“谈笑间成就梦想”的想法

一经播撒,便呈燎原之势

在一批批青年人的坚持下

“打破分享交流的壁垒”

逐渐形成了一种文化氛围

从最初观摩博士师兄的报告

到自己上台分享经验

武大青年人迎来了自己的蜕变

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Café协办地球空间信息科学国际暑期学校

社团依托测绘遥感信息工程

国家重点实验室

丰富的科研学术资源

开办紧跟前沿的学术讲座

每周五晚19:00

一双双眼睛

齐刷刷地聚焦于讲台之上

杰出院士、知名教授

青年学者、优秀学生相聚于此

院士大咖亲临现场

“今晚,我们将一起探索……”

科研人准时相聚在此

笔记声与偶尔的低语交织在一起

每一分钟都显得充实而宝贵

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无论来自哪个学院、哪个年级

在这座小小的科研之家

武大青年们找到了

共同的归属感和认同感

“我们共同分享着

对学术和职业的追求

共同努力着实现自己的目标”

精彩报告经整理成文

出版发行《我的科研故事》

每一卷的绽放

都见证着Café和社员们的共同成长

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从实验室到联合国

武大学子以满腔热忱

探索专业知识的深度与广度

敏锐捕捉国家乃至全球

对空天科技的迫切需求

感知自身之热爱

感知世界之需求

感知青年之担当

愿每一位武大人都能

秉持这份精神与梦想

以自身之微光

点亮世界的希望之光

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策划 |教育部政务新媒体

来源 |教育政务新媒体联盟成员单位武汉大学供稿

奋进在教育强国大路上

——沿着总书记指引的方向砥砺前行