7月19日,“FutureCraft 未来续构”2026 SDGs PEPPA 可持续发展通识教育年会暨 SDGs PEPPA国际青少年领袖实践展在北京中关村第二小学圆满举办。

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本次大会活动以可持续发展通识教育青少年可持续发展实践为核心主题。上午的可持发展通识教育大会汇聚了来自教育、科研、公益及可持续发展领域的专家学者、一线教育实践者,大家共同探讨了ESD的发展趋势、实践路径与未来合作。下午的FutureCraft青少年实践展,则征集到了来自全国各地的青少年在生态保护、社区行动、公益服务、科技创新等领域的实践成果。

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深耕理论,共绘可持续教育发展蓝图

上午的研讨会,由ICE营地研究院秘书长段典典女士主持,聚焦可持续发展通识教育的理论建构与全域落地,通过行业专家与一线实践者的深度分享与对话,凝聚了行业共识。

中关村第二小学校长刘芳校长致欢迎辞,介绍了学校依托 “1+6+n” 卓越课程体系构建全员、全程、全域、全方位 “四全” 生态育人格局的实践经验,她表示可持续发展教育落地不能依靠学校单打独斗,期待以本次大会为契机,探索可复制的本土化实施范式,构建ESD协同生长生态。

开幕式后,《可持续发展通识教育理论与实践》一书正式首发。该书是联合国SDGs PEPPA 项目执行主任左涛深耕可持续发展教育领域十余年的集大成之作,也是国内系统搭建可持续发展通识教育完整体系的专业专著。

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主旨演讲环节,三位可持续发展教育领域的专家从三大维度带来深度分享。

中国可持续发展教育奠基人史根东博士提出 “面向全人群 - 全生命周期的可持续发展教育学” 理念,指出教育需从 “学龄段应试筛选工具” 向 “全生命成长赋能引擎” 范式转移,构建覆盖儿童及早成长、青少年可持续成长、中年稳健成长、老年完满升华的全周期育人体系,以教育力量破解少子化、老龄化等结构性挑战。

北京教育科学研究院张婧研究员从学术视角解读了新书的理论价值与实践范式,提出面向2030议程收官与后2030时代,可持续发展教育需承担对内夯实全民绿色发展根基、对外贡献全球发展公共产品的双重责任,推动可持续教育深度融入基础教育全链条。

联合国可持续发展目标PEPPA项目的执行主任左涛则以 “知行合一的教育重构” 为主题,提出认知重塑、行动重塑、结构重塑的 “三维重塑” 实践路径,并介绍了 PEPPA 项目已开展 13 期导师培训、覆盖内地及港澳台百余名从业者的建设成果,以及未来三年培养 300 名 SDGs 通识教育导师的规划。

大会还设置两场圆桌对话,与会嘉宾分别围绕 “教育推动SDGs 的政策与实践新方案”“SDGs 通识教育提升学生国际胜任力” 两大核心议题展开深度研讨。会议尾声,主办方为 SDGs PEPPA 专家导师团颁发聘书,全体参会嘉宾合影留念。

少年发声,共赴可持续成长实践之约

下午的SDGs PEPP国际青少年领袖实践展将舞台交给青少年,则以多元形式展现新一代对可持续发展的思考与行动,吸引了中外青少年、指导教师与参展机构代表共约200人参与。

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活动启动仪式上,浙江德润公益基金会秘书长郑元英、中关村第二小学校长刘芳分别致辞,鼓励青少年立足日常、积极实践,做可持续未来的设计者与行动者。

随后的SDGs FlashTalk 青少年闪电演讲环节,多名中外青少年代表轮番登台:来自开封市贞元学校的顾全美(14岁)、北京市东城区文汇中学的李一航(12岁)、北京世青国际学校的陈绎帆(10岁)、北京东城区体育馆路小学的张煦涵(11岁)、上海宝山区世外学校的陆景超(11岁)分享了自己的可持续实践故事,俄罗斯青少年代表也在现场翻译老师的帮助下带来了自己分享。少年们以鲜活视角与扎实案例,展现了新生代的全球视野与责任担当。

紧接其后的颁奖仪式上,主办方为本次大会的优秀参与者与实践项目颁发证书。

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随后的SDGs FutureCraft Carnival 未来续构案例展示环节,现场设置多个主题展位,陈列青少年原创的调研海报、环保手作、创意装置等实践成果,覆盖清洁能源、生态保护、无塑生活、社会公平等多元主题,将抽象的 SDGs 目标转化为可感知、可参与的具象内容。专家导师团巡场点评,与参展青少年深入交流,现场观众也可驻足参观、留言互动,形成了轻松开放的交流氛围。

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沉浸式体验环节同样精彩纷呈。SDGs 世界咖啡馆以“2035:重建我们的未来”为主题,引导中外青少年合作共创,代入不同角色设计可持续社区,在沉浸式体验中深化对包容、公平、可持续发展的理解;同期开设的可持续主题桌游,也让参与者在轻松互动中学习可持续发展知识。

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活动在多元文化展演中落下帷幕。中俄学生带来的特色舞蹈、京剧选段《穆桂英挂帅》、新疆舞《花儿》等节目轮番上演,在文化交融的氛围中为全天活动画上圆满句号。

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大会全天活动打通了“理论研讨—实践落地—成果展示” 的完整教育闭环,是「FutureCraft 未来续构」可持续通识教育体系的浓缩呈现,既为可持续发展通识教育的体系化、标准化发展凝聚了行业共识,也为青少年搭建了表达观点、展示实践的成长平台。未来,SDGs PEPPA项目与「FutureCraft 未来续构」将持续深耕可持续育人领域,推动可持续发展教育走进更多校园,培育兼具本土情怀与全球视野的新时代青少年,携手共建可持续的美好未来。