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为激活革命老区红色文旅资源、推动客家文脉创新性传播,深化“文旅+教育+科创”融合发展,7月15日至21日,广东建设职业技术学院机电工程学院“知行客乡”“智传客韵”两支实践团队赴梅州大埔,开展“赓续大埔红色文脉,青春赋能文博育人”暑期“三下乡”社会实践活动。团队立足大埔丰富的红色文旅客家文旅资源,依托馆校合作平台,以数字科创为抓手,打造沉浸式文旅研学课堂,用青年创意赋能红色文旅活化升级,助力乡村文旅高质量发展,为“百千万工程”注入文旅新动能。

小小讲解员培训班开班仪式。
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小小讲解员培训班开班仪式。

自2025年7月学院与大埔县博物馆党支部签约共建以来,双方持续探索“高校科创赋能、场馆资源落地、文旅育人惠民”的新模式,联合开发的AI研学课程获评省级优质课程,系列文博研学活动成为大埔红色文旅特色品牌。据了解,此次实践是团队第三次来到大埔,持续深化合作成果,围绕红色文旅活化、客家文旅传播、青少年研学育人三大方向,打破传统文旅观光模式,打造“可体验、可互动、可传播”的新型红色客家文旅场景。

实践期间,团队创新融合红色文旅资源与数字科创技术,打造多主题沉浸式研学课堂,让静态的文旅资源动态化、年轻化。在诗词文旅课堂中,队员以大埔山水文旅为切入点,结合苏轼《过阴那山》诗词文化,联动本土山水文旅景观,通过“古诗消消乐”趣味互动,带领青少年读懂大埔山水背后的人文底蕴。同时活用AI技术,将诗词意境转化为动态影像,让传统诗文与本土文旅风光双向赋能,解锁红色文旅之外的客乡人文文旅新内涵。

依托大埔深厚的客家民俗文旅资源,团队开设客家文化体验课堂,以花萼楼、泰安楼等客家建筑文旅地标为核心,解读客家耕读文化内核,普及广东汉乐、花环龙等非遗文旅项目,结合本土特色美食文化,全方位展现大埔客家文旅的多元魅力。特色植物拓染体验,依托客家传统草木技艺,引导青少年利用自然素材创作文创作品,将客家民俗文旅资源转化为可视化文创成果,为乡村文旅文创创新注入青春创意。

聚焦大埔核心红色文旅资源,团队以三河坝战役、青溪红色交通线等红色IP为核心,打造沉浸式红色研学思政课堂。队员生动讲述红军“半部电台”革命故事、三河坝战役英烈事迹、地下交通员红色往事,深挖本土红色文旅背后的精神内核。同时创新红色文旅体验形式,将红色故事与科创实践深度结合,开展太阳能无人机拼装、3D全息红色影像制作、AI智能煤油灯体验等特色活动。通过光学科技、3D打印、AI交互等数字技术,活化红色历史场景,让馆藏红色文旅资源走出展柜,打造数字化红色文旅体验新场景。

孩子们捧着成功制作的3D全息投影装置。
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孩子们捧着成功制作的3D全息投影装置。
AI智能煤油灯体验等特色活动。
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AI智能煤油灯体验等特色活动。

此次实践创新构建了“红色文旅+科创研学+文博育人”的乡村文旅发展新路径,有效破解了县域红色文旅形式单一、传播乏力、受众年轻化不足等问题。通过青少年沉浸式研学体验,既深化了本土红色、客家文旅文化的普及传播,也为大埔文旅产业培育了青年传播力量,助力革命老区文旅资源提质升级、焕发新生,夯实“百千万工程”城乡协调发展的文化基础。

据悉,实践团队后续将持续深耕大埔文旅育人领域,参与“博物馆之夜”、小小讲解员结业展演等文旅特色活动,持续挖掘本土红色客家文旅资源,以数字科创赋能文旅创新,以青春力量赓续文脉,书写新时代高校服务地方文旅发展的青春答卷。

来源:南方+

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