张超参加舰载战斗机飞行员考试时，考官戴明盟和张叶一致认为张超这个小伙子不简单，飞行技术过硬、心理素质优秀。通过飞行数据来观察，张超跟别的同志不一样，他对数据要求非常严格。俯冲课目训练，张超对高度、俯角的对应关系卡的很严，高度是400米他就用20度俯冲角，高度是200米他就用10度俯冲角，推平的高度非常准，反映出他平时训练得非常扎实，自我要求非常严格，能力素质非常全面。考核抗干扰能力，在模拟飞行当中，考核组给张超制造了一系列障碍，企图打乱他的飞行思维，他没有受到一丝影响，也没有因为国内顶级舰载战斗机飞行员去考核他，就表现出紧张的情绪。

问到来舰载机部队的目的，张超如是说：“作为飞行员，我就是要挑战顶尖的飞机，就是要成为舰载机飞行员。”

把别人的问题当教训

张超好学，有时甚至“不择手段”。

在实施陆基模拟航母着舰训练中，每个批次在同一航线上有3到4架飞机同时在飞。不管飞的好飞的差，在飞行结束后讲评的时候，张超听完教员对自己的讲评，他总会跑去听别人的讲评。他关注在同样条件下，别人跟他一块飞会出现什么问题，比如说同样的气象条件，自己出现这个问题，别人出现那样的问题，他就去吸收别人的问题。张超不光听别人的讲评，他还善于记录，在飞行情况登记本上把自己有什么问题需要改进，教员的讲评，理解到的东西全部记下来。

记者翻开张超的学习笔记，看到他对飞行的体会和思考详细缜密，有现象，有分析，特别是善于把自己的问题剖析得很深。据该团领导讲，张超能把问题分析到这种程度，在这个年龄段的飞行员中是非常不容易的。