原标题：专家评小学生假球事件：监管不到位！

　　 某青少年比赛颁奖仪式。（图片来源于网络）

新华社北京10月11日新媒体专电（记者吴文诩 张大川）国庆期间，在某青少年足球邀请赛U11年龄段的最后一场比赛中，tikitaka队用将球攻入自己球门的方式，以2：25输给了东山小爷队。

此后，广州市足协公布了一纸处罚意见，披露了事件真相：tikitaka队在比赛过程中明显违背公平竞赛原则，并禁止该球队参加广州市足球协会比赛。而据记者了解，该队踢假球的导火索为球员家长与另一支参赛队广东青苗队发生矛盾，挑唆孩子以大比分输球，让东山小爷队在净胜球上超过青苗队夺冠。

原本夺冠在望的孩子在哭得“稀里哗啦”之余，发出了“足球怎么能是这么踢的？”的不解和追问；奖杯在手的孩子也是莫名其妙，一脸“黑线”“问号”。而那些直接踢假球的孩子们此时心里想必更加复杂。

　　 广州市足协处罚意见。（图片来源于网络）

一个本来是交流切磋的足球邀请赛，却以这样的方式落下帷幕，不少网友都表示，这对小运动员们乃至足球运动都是一种伤害，呼吁严惩始作俑者。

首都体育学院院长钟秉枢认为，此次小学生假球事件的发生，与赛事监管不到位有很大关系。随着体育事业的发展，各类赛事目不暇接，体育职能部门的监管也更加重要，不可缺位。

“对赛事主办方而言，在主办赛事尤其是青少年、低龄儿童运动赛事时，规则、规程必须严谨，比如赛事规则、裁判选择、奖项设置上都应该好好琢磨。”钟秉枢说。

一位在西部长期从事足球体育教学的老师表示，只有树立的正确竞技价值观，才能正确看待胜负，才能培养良好的社会适应能力。“学校常常教育学生， 友谊第一、比赛第二 ，无疑很有必要。”

钟秉枢对此表示认同，“赛事举办应该是坚持快乐参与的导向，而不是 比赛第一 只有一个冠军 的导向，在奖项设置上，不应该只单设一个冠军奖杯，而应该有多个奖项。”

此外，“对青少年的教育应该扭转观念，比赛成绩不应该是判断青少年成长的唯一标准，而应该更关注青少年的内在发展，不一定非要拿到冠军，超越了自己也是好样的。”钟秉枢说。

(原标题：专家评小学生假球事件：监管不到位！)