英国有部非常了不起的纪录片，叫《人生七年》，该片一共8部，是完全的真人秀，曾获得2006年英国电影学院奖和金卫星奖提名。
同时它也被被英国channel 4评为 “ 最伟大的50部纪录片 ” 之一。
1964年，导演迈克尔?艾普特想验证英国社会阶层是很难逾越的，富人的孩子依然是富人，穷人的孩子依然是穷人，随机选择了14个不同阶层的孩子，每七年进行一次拍摄，从7岁开始，14岁，21岁，28岁，35岁，42岁，49岁，一直到去年的56岁。
几十年过去，导演见证了这14个人从儿童、青少年再到成人、老人的过程。
人生七年又七年，14个孩子的真实人生震撼上演。
毫无疑问，本片拍摄的初衷是为了验证“你的出身阶级，是否会决定你的未来”。
当时剧组的观点是：会
如果结论是这样的话，那么作为中层、底层的人们是不是就毫无希望了呢？
反之，作为中、底层的家长们，应该给孩子怎样的教育，才能让孩子拥有更好的人生呢？
该纪录片给了我们不少启示。
健全的心理，是苦难最好的解药
不得不承认，我们的孩子也会如片中一样，在未来遭遇事业的瓶颈、感情的挫折等等困境，而孩子在遭遇困境时如何靠自己站起来，这将是我们身为父母在今后最为担心的问题。
片中的三个孩子从正反两面给了我们最好的答案：
影片中的苏与两个儿时好友一起参加了节目录制，成人后，她们均遭受离婚、单亲、贫困。
但不同的是苏在画面中总保持着乐观的笑容，享受与孩子的相处，而她俩朋友常常是一脸严肃，满腹恼骚。
最后，我们看到Sue越活越美，事业爱情双丰收。
而她那俩朋友继续着叨叨中年大妈的人生。
另外一个例子是出身底层的托尼，《7UP》中说想当骑师，13岁辍学就成了骑师，当被问到如果骑师当不成了咋办，他说那就去做出租车司机。
《21UP》里他就真的在努力成为出租车司机，在当时的英国成为出租车司机必须经过严格复杂的考试，而托尼对此表现出一如既往的自信。
他每天骑着摩托车到处熟悉线路，他说“我一定会成为出租车司机，我会向每一个人认为我不会成功的人证明他们是错的，我会拿到证件摔到他们脸上，告诉他们错的多么离谱”。
最终托尼凭着他这种“一直往前看，想做什么就用尽办法去达成”的坚毅与自信，虽然中年时也因做错事蹲过牢，但年老时依旧在西班牙盖了大别墅，和家人过着快乐幸福的生活。
而说到反面的例子，就不得不提出身教师家庭，中产阶级的尼尔。
小时候活泼可爱，简直是《7UP》那集中的颜值担当。
21岁时因考试发挥失常，进了个自己和爸妈都看不上的大学，待了不到一年就退学去工地打短工了。
在采访中他回顾过往，表示身为教师的父母早早就给他做好了职业规划——成为大学讲师或银行经理，认为他的人生必须按这个模子去走，除了学习，父母从未教授他任何社会、人际知识。
这种强势与古板，造就了他自卑、压抑、焦虑的性格，而父母过高的期望也让他变得眼高手低，在学业失败后他和父母都无法面对现实与理想的落差。
长期被父母过于保护的他，在进入残酷和复杂的社会后，完全没有应对能力，而父母的失望与愤怒，更让他感到无比的孤独与自责，变得愤世嫉俗。
他甚至觉得自己不配生孩子，因为孩子会遗传他失败。
最终他患上精神疾病，失业后不愿让父母知道，28岁时成为了一名依靠低保为生的流浪汉，终生未婚，一个中产就这样没落成底层。
启示录：除了钱，我们能留给孩子未来最好的护身符就是一颗乐观、坚毅、从容的心，对生活充满热爱，敢于尝试的孩子总是能遭遇更多“好运”。
而那些从小被父母打压得畏缩、自卑，或是被过于保护的孩子，一次挫折就可能打得他爬不起来。
“性格决定命运”并不是一句空穴来风的鸡汤。
勤奋依旧是逆袭人生最重要的那张牌，而兴趣与鼓励则是勤奋的起点
出身农村的尼克的成才之路，正是这句话的最好诠释。
小尼克的学术之路源自于一本关于行星的插图书，书中丰富的色彩与有趣的故事唤起了他对科学的兴趣，他开始痴迷的阅读各种关于科技的书籍。
每当他漫步在乡间的小路，周围的花鸟虫鱼，风霜雨雪都是他探索自然最好的材料，他着迷似的想弄清大自然是如何运转。
小学时，有一次老师与同学们正热烈地讨论着飞机知识，老师看到他便很热情的说“你平时那么爱看书，一定很了解飞机的东西”，小尼克却心生怀疑：“我真的很懂飞机吗？”。
老师一句不经意的话语，却让尼克感受到了信任与鼓励，从此更用心地去钻研科学知识，他说是他的这位老师促使他入了科学的大门。
因为乡间人烟稀少，尼克从小缺乏社会互动，在14岁的采访中显得是十分害羞。
但到了21岁时就变成一位谈吐大方的有为青年，他说这么多年他一直在努力克服害羞，有意识的训练自己的人际交往能力。
最终，尼克凭着牛津大学物理学博士的身份，成为美国著名大学教授，是穷孩子里唯一逆袭成“社会精英”的漏网之鱼。
启示录：学习依然是跨域阶级局限的必经之路，但若想把“勤奋”化为成就，还是离不开兴趣的指引与成人的鼓励。
高富帅们赢的不止是钱，而是父母耳濡目染之下的视野与格局
片中高富帅三兄弟7岁就开始阅读《观察者》《金融时报》，听甲壳虫乐队，14岁时就可以逻辑清晰的讨论起“应该设置法庭判定工人工资提升要求，禁止工人罢工”这样的社会议题。
而三人中的约翰九岁时，父亲过世，家道中落，他靠着奖学金读完大学，但这也并没有影响他最后成为大律师的精英人生轨迹，这更加证明了教育比物质更为影响深远。
而上文提到的苏和她俩闺蜜谈到罢工问题时，只是笑笑说“我妈最近就罢工在家”。
前文那个靠开出租起家的托尼小时候觉得最重要的事情就是打架，成年后在采访中谈到教育时他说“教育是没用的，只有激烈的斗争，杀了你旁边的人才能走到他前面”“想插队？那就一直惹怒别人，直到他们惹烦了，他们就会让你了”……
孩子的这些思维与习惯都是从哪来？
我想高富帅三兄弟的家里肯定藏书不少，在还没手机的旧时代，爸妈回家就是品茶看书，家中一派“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的文化气息，在这种氛围长大，孩子自然会认为：关心社会、看书品乐、礼貌上进是和吃饭、呼吸一样平常的事情。
而那些中底层家庭的父母，许多都还挣扎在温饱线上，不仅买不起书，没空看书，每天嘴里只算着钱，心情不好了就顺带打骂一下孩子出气，张口闭口“别人家孩子”。
Low没关系，但把这Low气质传递给孩子，那就真没救了。
即使有些家长有意识教孩子学习，可能也是上文尼尔父母那种压迫式的教育，“以恶的方式传递恶，以愚蠢的方式传递愚蠢”。
父母耳濡目染下的视野与格局的不同，造就了“高富帅碰到问题会更快的想合理的方式解决”，而“穷孩子则怨天尤人，举步不前，或是以耍小聪明的方式去处理”的差异，而正是这种差异形成了阶级间难以逾越的鸿沟。
启示录：硬实力（资源）对孩子教育也许很重要，但更关键的，是父母的软实力（观念与格局）。
在这个信息时代，即使不是富人，你依旧可以在孩子面前少一些抱怨和计较，引导孩子阅读丰富的书籍，结交不同阶层、家庭的朋友，来丰富孩子的视野与格局。
真实的人生远比电视剧来的更为精彩，14个孩子的真实人生给了我们很多对孩子、对人生的感悟，因篇幅有限就不一一列举了。
我们每个人都可以试着想象一下人生的终点，去推断我们现在应该做点什么，以至于年老时少一点后悔。
下一个七年，你会是怎样，你的孩子会是怎样，就在你此刻你的一思一行中。
人生的任何一次成功与失败，都不是横空出世的奇迹，而是有迹可寻的因果。
本文来源于公众号经典图画书（ID：jingdiantuhuashu），问渠馆发表时有所删节与修改。
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