冬日暖阳最珍贵

这几天

小黄蓉和靖哥哥最爱的消遣

已经成功地从

年轻人挚爱——“逛淘宝”

直接升级成

老年人专利——“晒太阳”

但是，在收到童鞋们上交过来的“家教第一课”之后，小黄蓉觉得不用晒太阳都快要被暖化啦！越是细看，越能感受到一股股暖流从内心涌将上来，温润的暖风好似从屏幕中扑面而来，比办公室里一千瓦的“小太阳”还要暖，还要真。

虽说，童鞋们的家教感悟只是平铺直叙，语句简单朴实，有些不免琐碎平淡，但是字里行间无不透露出每一个人对待爱心家教活动的一丝不苟，想要帮助他人的急迫与认真，不计回报的无私与热情 ……在这些长短不一，风格各异的稿件中，小黄蓉真真切切地感受到：童鞋们就像冬天里的小太阳，不断散发出光和热，温暖了孩子们的世界，也为我们照亮了前路。

因为承诺

休息天的早晨，叫醒童鞋们的不是第一缕晨光，而是对受助家庭的承诺。

即使学校远离市区

要去的地方又是那么陌生

他们没有给自己

任何迟到和推脱的理由

“因为是第一天去，在室友还在熟睡的时候我便悄悄起床了。结果到配对家庭时比约定时间早了半个小时，而我所帮助的对象静静还在睡觉。”

—— 徐怡

“早上，阳光还未撒在我脸上，我已经坐在书桌前紧张地开始备课了。”

——阮波

“今天是家教第一天，因为不熟悉路线，在室友们都还在熟睡的时候我就起床了。换乘两次公交，爬错三次五层楼终于到了梦瑶姑姑家。”

——陈丽平

“今天是周日，我六点多就爬起来，总是想在第一次上课能够熟练一点，再熟练一点。”

——陈潜

2

不求回报

对待第一次家教

童鞋们的态度不单单是认真

而是无私和奉献

时间、金钱、精力、耐心……

童鞋们毫不吝啬地投入其中

不求回报

“ 因为之前没去过家教孩子的家，所以我提前一个小时去，……不能因为自己的原因而耽误别人的时间。一段摸索与问人，终于找到他的家。”

——韩凯丽

“上个星期参加完概帮的开幕式，还没到学校就迫不及待的给家长打了电话，刚好小孩那天有表演，便跟阿姨约好下午3点过后去她家交流一下学习的情况。因为是第一次，很激动，早早就离开学校来到中央城。”

——石燕

“坐在公交车上，我又翻了一遍之前拍下来的马志远小朋友的数学和英语课本，生怕因为自己的疏漏而少讲了某一个知识点。”

——陈潜

“周六的时候因为上午有事，所以回到学校的时候就晚了一点，准备好已经12点了，与孩子家庭约定的时间是一点，到中途转车的时候已经来不及了，第一次家教总不能迟到啊，所以就打车去的。”

——李伟鑫

3

小老师

凡事预则立不预则废

正是有了充分认真的准备

每一名爱心家教志愿者

都圆满完成了

辅导功课、教授知识、答疑解惑等

爱心家教活动的“指定动作”

“在给她辅导作业的时候，我给她讲解她在数学方面还没有掌握好的分数乘法知识，带她分析订正试卷上的错题；教她更好的英语单词记忆方法；除了这些，我也努力地帮助还在念小学的她养成良好的学习习惯。这样，就算爸爸平时不太管她的学习，年迈的奶奶也没办法教给她什么的时候，她也能做到自主的学习。”

——陈丽平

“两点我就准时开始了我的教学，我打开了自己准备了一个星期的PPT课件，我从一开始慢慢讲，不求进度快，只求有效果，我不仅准备了丰富的内容，还准备了习题帮他巩固，一节课我定为五十分钟，休息十分钟，在一下午努力的配合下，我顺利的把课本第一章讲完了。”

——阮波

“在今天上课的时候，我试着测了一下她的数学水平，和大多数文科生一样，有严重的偏文现象，而且学校并没有对学生要求太高，所以她的学习目标不是很明确，学习劲头也不够。”

——李茂蝶

“在对照着他的习题册、书本与他交流的时候，我可以很明显的感受到他是一个十分爱学，也十分认真的学生。这样的学生是非常容易交流的，也容易引导他，训练他的思考能力。再后来的授课时间也印证了这一点，他能够十分快速的理解我的语言。在我指出他的错误的时候，他也能及时反应过来。很明显，他缺少的只是更多的经验。”

——王建明

“在接下来的上课过程中，我发现了他的很多优点。比如在上数学的时候，他看题目很认真，提前告诉我平行四边形和梯形那一章节他学的不好，我觉得这也很好，这样我上课就更有针对性。”

——陈潜

4

大伙伴

每一名爱心家教志愿者

都自觉、不自觉地扮演起

良师益友的角色

在短短的两三个小时里

志愿者既是小老师也是好伙伴

他们陪孩子们

下围棋、说兴趣、聊心事

共度一段开心温暖的好时光

“下午陪孩子下了盘围棋，爷爷说孩子喜欢玩。”

——李伟鑫

“中途休息的时候，我们聊了很多，发现她和我很相似，都是属于那种数学相对比较薄弱但是英语很好的女孩，这让我们之间有了更多的共同语言。”

——桂月

“和他聊天时他说了好多，好像有点敞开心扉的感觉，他把自己对学校，老师还有家人的不满都统统向我倾诉，我便一步一步进行开导。，……最起码那三个小时我要让他快乐学习，一步一步把数学当做游戏而不是枯燥乏味的符号，也要一步一步打开他的心，释放他的压力，理解父母。”

——韩凯丽

5

要坚持到第N次

最让小黄蓉感动的是

不管第一次家教

顺利也好、辗转也罢

童鞋们都不约而同地认为

第一次家教只是一个开始

只有坚持到

第二次，第三次……直到第N次

唯有让爱心家教

像当初承诺的那样

一直延续下去

才能最终收获耕耘的果实

“大概是今天的教学让静静很受用，在结束时她不舍的问我下个星期还会来么？答案当然是肯定的。”

——徐怡

“我不知道我能否把他的成绩提到他父母期望的水平，但我不会放弃也不会惧怕，我会尽我所能，充分准备，慢慢改变他的学习思维习惯，我相信只要我们俩一起努力一定可以达到我们的期望。”

——韩凯丽

“三个小时很快就过去了，走的时候我跟梦瑶说：‘下周在学习方面遇到什么不会的题目，你就做个记号，等下次我过来的时候我再教你。’‘老师，你这么快就要走啦？’她站起来问我，‘老师要回学校了，我下周六还会过来’。”

——陈丽平

6

爱的传递

虽然爱心家教才刚刚开始

但是童鞋们的热情与爱心

已经得到了广泛的认可与肯定

两个桔子，一顿家常饭

一双保暖拖鞋……

东西虽然微不足道

却饱含受助家庭

对童鞋们的真挚感激

“快要出门的时候，梦瑶跑到我身边，踮起脚把两个橘子塞到我口袋最底下，好像她这样子做，橘子就一定不会再被拿出来。”

——陈丽平

“临走时，马志远的奶奶拿了她煮好的十几个鸡蛋，硬是让我带回学校吃，那一刻，我的心又一次被暖化了。其实人与人之间的距离就是这么近，当你用心跟人相处时，爱就这样传递下去了。虽然没有要奶奶的鸡蛋，我的内心还是暖暖的。”

——陈潜

“在临走的时候，他的母亲很客气的非要拉我在家吃饭，又送我一双鞋，但我们是爱心家教，而且他们做生意也不容易，我并没有接受。”

——阮波

“最后真的令我很感动的事奶奶做了饭让我留下吃饭，我说我回去吃你们吃吧，奶奶却说特意为我做的，他们还不到吃饭的时候，奶奶特意为我炒了两个菜，我并不想给他们家增添麻烦就用回学校有事推脱了，说实话我真的挺感动的。”

——黄山洪

小黄蓉觉得，从另一个角度来说：这是爱的回应与放大。从第一课起，童鞋们撒下了爱的种子，温暖的爱心在原本素不相识的童鞋们与受助家庭间缓缓流动。