想让孩子养成一个好习惯，家长如何做才有效|163

两岁两个月的儿子，最让我们头疼的就是穿鞋问题。

儿子最喜欢光着脚满屋子跑，冬天的时候，我们不太约束他，那时候地板是热的，后来，供暖季结束后，为了不让他着凉，我们就想让他养成下地穿鞋的习惯。

开始的几天，儿子很配合。但是没几天，便不配合了，一穿上鞋，就闹着要脱掉，或者要在我们给他穿鞋的时候，他就又踢又闹。为此，他姥姥曾心疼地说，是我给他买的鞋不合适，所以孩子不爱穿。为了排除这一原因，我先后给他买了好几双鞋，因为他年龄尚小，还不适合穿方便的拖鞋，我就给他买了相对比较安全的凉鞋。同时，也尝试了柔软的地板袜，但最终证明，不是鞋子的问题，是儿子太想光着脚丫在地上跑了，他就是不喜欢那种被鞋子束缚的感觉。

但由于地板很凉，担心对他脚关节腿关节不好，也担心他总光着脚跑到厨房，怕踩到有危险的物品，我和他爸商量，还是要养成他的穿鞋习惯的。

于是，我们就坚定地对他说：“下地必须穿鞋！”

其实说实在的，小孩子爱动，一会儿跳上床，一会儿跳下床，给他穿鞋，其实也额外地给我们自己增加了很大的一个劳动量。所以，在坚持了一段时间的“下地必须穿鞋”的行动后，昨天我们一个小小的偷懒就让儿子尝到了不穿鞋的甜头。

他下了床，很快地朝小卧室跑去。我说：“穿鞋！”老公则说：“他如果马上上床，就算了！”我想也是，这已经是当天第十几次给他穿鞋了。

但是，就因为这一次的政策放宽，导致了我们今天一早，就与儿子展开了迂回曲折的“穿鞋斗争！”

因为昨天尝到了光脚跑的甜头，今天他一早下床，立马以迅雷不及掩耳之势的速度，光脚朝姥姥卧室跑去。

然后，又从姥姥卧室跑出来，飞快的跑到客厅的游戏毯上，这个游戏毯也是儿子可以不穿鞋的地带。

但紧接着，他开始在地板上光脚跑了。

我一说：“穿鞋！”他就马上又跑回到游戏毯上。

我劝说他：“如果你穿了鞋，你就可以去阳台上看窗户外面的公交车”。公交车对他是最大的诱惑，他动心了，但是为了不穿鞋他试图从游戏毯边上的窗口往下看，但是他的个子太矮，看不到，于是，他就答应让我给穿鞋。自此，穿鞋事件告一段落。

但没一会儿就又把鞋脱了，爸爸与他僵持了十分钟，明确告诉他：“如果下地，就要穿鞋，如果不穿鞋，就只能在游戏垫上。”结果儿子哭闹了一通。

这时候，姥姥走过来，抱起了儿子。姥姥一边对我儿子说：“得穿上鞋，不穿鞋凉！”一边给他拿了公交卡，让他在自己的玩具公交车上刷卡，还说小熊也要穿鞋。姥姥通过转移注意力的方式，让儿子的情绪缓和了下来，而且，有了台阶下的儿子，自己在游戏毯上玩起了游戏，不再往地板上跑。

不过，爸爸依然是虎视眈眈地坐在沙发上盯着儿子，他不甘心前几天好不容易养成的穿鞋习惯又开始瓦解，于是，就拿起《大卫不可以》的绘本，翻到大卫光着身子跑掉的那一页，绘声绘色地说：“大卫不可以！”。在儿子小的时候，只要一说到“大卫不可以！”儿子就会马上停止他与大卫相同的行为。但这一次，儿子忽然就大哭起来。一边哭，还一边说：“火车没有啦，火车不见啦！”

我心里清楚，其实，儿子之前被姥姥安慰着在游戏毯上玩游戏时，也是用了很大的努力来调整自己的情绪。但在他的情绪还没有真正平复下来的时候，心急的爸爸又以大卫来说事儿，儿子就情绪就彻底失控了。但是，他也分不清自己的情绪来自何方，那就找一个不成理由的借口——火车不见啦！

姥姥帮儿子找来了玩具火车，儿子渐渐不哭了。他朝电视柜走去。电视柜与游戏毯之间有一个小小的缝隙，他迅速地踩了一下地板然后爬上了电视柜。

爸爸赶紧说： “要是踩地板就穿鞋哦！”

然后，爸爸又拿来小熊，给小熊穿上了鞋，姥姥又说：“小熊的鞋是黄色的，你的鞋是蓝色的！”

而爸爸则又从游戏毯上站起身来，自己以身作则穿上了拖鞋。自此，儿子才同意姥姥给他穿鞋。

就这一个穿鞋问题，成了我家今早的主旋律。下一次是否顺利，都还不好说呢！

静下来，想想这件事。我觉得从我内心中，出于对儿子健康的考虑我是觉得必须养成他下地穿鞋的习惯。

但是，儿子之所以屡屡不爱穿鞋，一方面，是因为他还不懂健康的道理，他只是觉得不穿鞋光脚跑，是自由的，好玩的。而处于第一叛逆期的他，有可能是觉得家长越要求，我就越不做。

但是，今天出现这件事情的一个主要原因，还在于前一天的“政策放宽”——由于我们觉得一次次给他穿鞋太累了，就允许他光脚跑到了姥姥卧室，我们觉得很快地跑去，不在地上多停留是没有问题的。但却让儿子觉得穿鞋这个问题，爸爸妈妈是可以商量的，有时候也是可以不穿的。于是，今天他就努力要争取不穿鞋的机会。