严红艳优秀管理者职业素养提升

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严红艳

百年家族商学院教育,涂伟强报道,百年家族商学院总裁班

课程背景:

作为一名优秀的主管,既要完成公司与上级交给的目标与任务,还要找准自身的定位,通过自我的改变与成长,成为员工的正面能量的来源和激发者,使所管理的员工快乐、服从、有效地执行任务完成工作。在此当中,如何打造高效的团队文化?让团队的气氛积极正面,愉悦健康,主管的自我修炼至关重要!

负面的事件和想法往上走,正面消息和想法往下推,主管通常也是企业里的夹心饼干:既要解决员工的思想问题,又要承接从上而来的任务压力。在这样的环境中主管如何提升职业素养,通过做好自己言传身教地影响员工,树立正面的榜样,在繁杂的工作中充分发挥自己双面胶的作用,帮助上级更好地贯彻执行工作。

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管理工作在很大程度上是需要身体力行,主管的榜样作用非常重要,如果主管不懂得如何在自己的工作中做到卓有成效,就会给其他人树立错误的榜样。下属员工工作积极性高低、团队向心力的强弱、目标执行是否到位,其根源并不在于主管“管人”能力的高低,而在于主管本身是否具备良好的自我管理能力,是否具备良好的自我激励能力和执行力!

让员工感受到在部门的工作不仅仅是满意其物质需求,更能满足其情感需求,精神需求,把下属的心留住,凝聚在一起,让自己成为高情商的主管,打造出有责任感、付出、快乐、高效执行的团队文化。

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《优秀主管的职业素养提升》课程目标:

1.明确作为主管的角色与定位

2. 认识企业文化的重要性,有效融入并更好传承企业文化

3. 掌握自我激励的能力:认识自己的心智模式,了解内在的心灵发图,有效提升正面思维与积极向上的心态

4. 加强主管的核心能力:沟通能力,创造顺畅的沟通效果

5. 提升领导力素质与团队凝聚力

6. 提升执行力,有效掌握以结果导向的执行力的方法和工具,达成工作目标。

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课程时间:2天12小时

授课方式:体验+互动+视频+小组分享+案例+理论授课

结合心理行为学、管理学内容与培训导师丰富管理咨询及经营管理经验,结合体验式教学模式,通过加强主管的内在心智训练和外在管理核心技能训练,全面提升主管的自我管理能力,学以致用!

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课程大纲:

第一单元:优秀主管的角色与定位

一、现状探索

1.主管的角色与定位

2.我现在如何看待我自己?

3.我如何待我的工作和我的团队?

4.我对现在的状态满意度调查

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二、了解自己

1.我要成为一个怎样的人?

1)我现有的价值观是什么?这些价值观能帮助我走多远?

2)道德经与人生的启示

2.我要给我的团队带来什么?

3.我要给我的家庭带来什么?

作业:团队自画像

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三、融入并传承企业文化

1.企业文化

1)什么是企业文化?

2)企业文化的核心是什么?

3)为什么要融入企业文化?

4)有效融入企业文化的方法?

5)我在融入企业的过程中遇到些什么困惑?如何消除?

6)作为主管如何传承企业文化并弘扬企业文化?

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2.企业愿景

1)企业的愿意是什么?

小组讨论:达成愿景后的欢乐情景剧设计

2)如何将企业的愿景与个人的目标相结合?

3)作为一名主管,如何帮助下属快速融入企业融入团队,实现自我价值

3.职场发现

1)员工离开公司,更多是离开上司,离开上司多因主管个人管理风格太盛,不能有效传承企业文化有关。

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第二单元:优秀管理者有效自我激励

一、优秀管理者的特质

讨论与分享:你心目中优秀的管理者是谁?他具备有什么样的特质?

案例:为什么日本丰田汽车公司的管理者特质

二、探索自我激励的发动机——隐藏的心智模式

1.心智模式的构造

2.身、心、灵的关系和对人生的影响

3.寻求爱、认可与赞赏的隐藏动机与痛苦陷阱

4.人脑思维与五大感官的关系

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工具:树枝人结构图

案例分析:1.开车上班遇红灯;2.这个月业绩指标没有完成

练习:思维模式的结构图

三、建立积极向上的心智模式

1.心智模式的形成

2.想法与感受的关系

3.感受决定行为

4.破解心智模式的运作原理

案例分析:1.二战集中营的案例;2.被下属当众顶撞的案例

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视频:《广告》

5.提升积极乐观的自我认知

1)学会接纳自己的不完美

2)发掘自己的资产

3)信心是扭转情绪从消极到积极的按钮

[if !supportLists]4) [endif]缺乏信心的根源

5)掌握提升信心的两个工具

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第三单元:优秀主管的管理技能之:领导力提升

一、关于领导力

1.什么是领导?针对领导和下属,主管应具备的领导管理风格?

观念:员工离开公司,更多是离开上司,离开上司多因管理风格有关

测试:你的领导力天性

二、你是哪一种领导风格?

1.上级与下属的四种风格类型

2.主管相对应的四种领导管理风格

案例研讨:不同的领导力天性的的特质以及影响策略

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三、不同类型的领导风格如何成长全能领导力?

1.如何应对不同类型的下属员工?

1)喜欢与你唱对台戏

2)性格孤僻型、忧郁内向型、性情暴躁型等

讨论:如何管理好80、90后员工

案例:美国宝洁公司(P&G)如何营造高效的工作氛围

讨论:如何提升领导力减少员工的流失率

2.激励员工的八项行为策略

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第四单元:优秀主管的管理技能之:沟通能力提升

一、提升沟通能力

1.有效的沟通技巧

1)常见的工作沟通问题

2)有效沟通的要点

3)积极倾听的技巧

4)反馈的技巧

5)如何与上司进行沟通

6)如何与同事进行沟通

7)高效沟通,实现说服(欣赏影片《赵刚劝降》

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二、如何与不同性格的人打交道?

测试:四种典型的人际风格,你是哪一种?

研讨:各种风格的特点和沟通关键

方法:应对各种风格的策略

练习:如何快速识别他人的人际风格并作相应的沟通模式调整?

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第五单元:有效提升执行力

一、为什么要提升执行力?

1.什么是执行?

2.什么是执行力?

3.为什么要提升执行力?

4.以结果为导向的执行力缘于清晰的目标管理

5.提升执行力的四个误区

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二、提升执行力需要清晰有效的目标

视频:人生如此短暂

讨论:你的人生目标是什么?

1.如何找到你生命中的1?

视频:《城市乡巴佬》

游戏:你的生命还剩下多少时间?

2.有目标导向的人更容易成功

3.1年目标规划VS 5年目标规划

案例:工行某客户经理的五年目标规划与结果

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三、有效制订工作目标的方法

1.如何帮助员工有效制订平衡圆满的人生目标?

2.如何帮助员工有效分解目标?

工具:1、PESMART法则、2、生命之轮

案例1:三田本一与马拉松

案例2:李小龙制订目标。

3.收入水到渠成的原理。

视频:《目标》

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四、达成目标必备的行动力

1.大部分人制定目标的尴尬:年初有计划,年中有变化,到了年底一切都是神话?

2.如何有效避免达成目标结果的四大误区?

3.采用行动学习有效达成团队目标

1)SWOT分析

2)愿景法

3)目标承诺法

4)团队共创法

5)切实有效的行动计划

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案例:广州农商行某支行采用行动学习,2013年,一年内从倒数第一做到全区NO.1的案例

模拟练习:采用团队共创法脑力碰撞如何达成2016年团队目标。

目标管理以制定目标为起点,以目标完成情况的考核为终结。工作成果是评定目标完成程度的标准,也应该是人事考核和奖评的依据,成为评价管理工作绩效的重要标志。在以目标为导向的管理中,监督的成分很少,而控制目标实现的能力却很强,是主管行之有效的管理方法。

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第六单元:培养五种能力,成就卓越领导力

1.孙子兵法曰:将者,智信严勇仁也。作为管理者必须具备的五种能力

一、智:智慧。

1.提升智慧需要学习,有学习力方有竞争力

2.一德二命三风水四积阴功五读书解读

3.有效读书的6个阶梯

案例:禅宗二祖与达摩始祖的公案

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二、信:有信心,讲信义,方能无信不立

1.领导与信义

1)孔子谈民无信不立

2)商殃变法与信用

2.信心是成功的根基

1)《圣经》与信、望、爱

2)韩信能忍跨下之辱

2)以色列的信心之道

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三、勇:勇敢有担当,勇敢的心方能激发团队的主观能动性。

1.积极主动

2.勇于改变

3.勇于负责

四、严:严格 严格要求自己和团队成员,赏罚分明方能提升团队绩效

1.严于律己

2.严于律己的三个层次

案例分析

3.严格管理,纪律分明

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五、仁:仁义、感恩,创造温暖人心的企业文化,让员工视企业为家。

1.感恩文化对企业的影响

案例分享

2.建立感恩文化

3.感恩的练习

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