有些时候，我们更应该逆向思维。不要一味追责，而是要考虑如何避险。家长的教育失责也是一大主因。

我再次拿儿子举例：在我儿子一岁多，妻子就告诉他，不要踩井盖，危险！万一井盖是坏的，他就掉进去了。结果，儿子五岁了，还记得这条。又譬如，告诉儿子过马路一定要等爸爸妈妈，路上有车危险。结果儿子一到马路边上，就拉着我和妻子的手，一点都不敢乱跑。

在这种教育之下，发生了一件事儿。去年夏天有一则报道，有一男子带着俩个孩子坐商场的扶梯，结果年龄小的孩子忽然很兴奋，一下子挣脱了男子的怀抱，掉了下去。男子一着急，忙探手去捞，却忘记了手里的另外一个孩子，结果俩个孩子双双跌落殒命。我看了报导，讲给媳妇听，没想到儿子也听进去了。恰好我们要去商场，结果儿子说什么也不自己上扶梯，非要我抱着，而且他自己也死命的抱着我，等上了二层三层，走路都不敢了，生怕他会掉下去。我和妻子就感觉好笑，那则新闻并没有特意说给儿子听，但因为我们一再的教导，强调生命的可贵，所以作为旁听者，儿子听到新闻后，得出了他认为正确的道理，看着幼稚可笑，但也说明了我们平时教导有方，儿子有了避险意识。那时，我儿子四周岁，确切一点，四岁半。他已经有了主动避险意识。

反过来，一再有幼儿在车上因为高温殒命，当地的家长早就应该想到这种情况，从小教育孩子如果遇到类似的事情该如何处理，比如寻找硬物敲击窗户，甚至是寻找安全锤，又或者通过窗户观察行人，一旦有人，就敲击求救。还有网友推荐说，让孩子嗯喇叭。

我不否认幼儿园的失责，但对于那些孩子，他们为什么不下车？为什么不自救？如果他们知道留在车里的危险，如果他们懂得如何自救，也许结果会完全俩样。

这些孩子的家长，确实失责。虽然是伤口上撒盐，但我希望能够引起更多家长的注意。规避风险，要从娃娃抓起。

有句古话：千金之子，坐不垂堂

意思是，大富大贵家的孩子，在休息时，不会坐在危墙下，不会坐在破屋旁，避免危险。

我相信大多数家长都会教育孩子别玩火玩电，因为后果很明显。我说的避险意识，是小概率事件，所以很多人不理解，觉得我太苛刻。那么你如何理解这句古话？

安全无小事，所谓的事故，大多是多个违规事件叠加造成的。

比如这次幼儿园，如果下车时，清点人数，悲剧不会发生，锁车前，司机查看车内情况，悲剧不会发生，孩子没有到幼儿园，老师清点人数，打电话给家长核实，悲剧也不会发生。可惜，幼儿园方面，一而再再而三的犯错，才酿下如此惨剧。

每年都会报道类似事件，每年都有孩子在夏天溺水，我真的希望家长能够重视教育，让这条新闻成为最后一次。

再说几句，我发现有一部分人，或者有一部分家长，对孩子有个误区。他们认为孩子什么都不懂，孩子太小，不会，不能，做到某些事情。有些事情一定要等孩子大了再说。请问，你想等到他们多大再说？你等的起，危险不等人。看过视频么？七八岁的孩子马路上玩耍，无视车流情况，结果惨剧发生了，怪谁？七八岁孩子淘气，在井盖上点鞭炮被炸，怪谁？什么事情都等七八岁的时候再说？万一忘了呢？

各位，孩子之所以是孩子，只是他们没有经验，比如我儿子现在就喜欢跑跑跳跳，但不注意人身安全，经常小磕小碰，哭完又是打闹。回想一下自己，当年也是如此。现在呢？为什么我们不那么活力四射了？是我们老了？并不尽然。是我们小时候吃了足够多的亏，知道得不偿失。我都记不得自己有多少次因为关门把自己手夹了，所以我现在关门很小心，尤其很注意手，因为当初的疼记忆犹新。所以，有一部分经验，是小时候吃过亏，换来的。但也有一部分是大人教导，得来的。我们为什么不用教导，引导，加快孩子的经验进度？

不要一味把孩子当孩子看，从生物角度看，他和你是平等的，他的智力比你想象的要好，他的学习模仿能力，更是比你高出好多倍，这是生理特点决定的。有些事不要等以后，现在就说。孩子迟早要长大，你的过度呵护，只会害了他。