在练习瑜伽时,肯定有很多同学心里会有疑问,有没有好奇过瑜伽老师脑袋里都想些什么?在我成为瑜伽老师之前,我总是尽量练得好一点,害怕老师说我。

有些时候我尝试做一些体式,但是身体还没准备好。几年过去了,我积累了更多问题:

“虽然老师说做鸽子式,如果我想做婴儿式放松一下怎么办?”

“我知道老师想让我做战士一式,但是我想在想做新月式。”

“老师在课堂上没有调整我,但是我周围的人都被调整了,是我身上有味道吗?”

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其实,瑜伽老师在课堂上也有类似的问题呢!

我教瑜伽2年了。即使做瑜伽老师了,你还是会有这些问题,甚至变得更加复杂。有些问题会让你很惊讶,其实很多瑜伽老师都紧张学生对他们的看法。

“学生喜欢这节课吗?”

“如果我的序列对那个学生不适用怎么办?”

“我的引导语说对了吗?”

事实上,我们都会有很多疑问和不安全感,我们要超越这些,在瑜伽练习中保持平和。

今天在此回答大家一些问题,希望给你的练习带来更多的平和。

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1 “我的老师在评判我吗?”

肯定没有。我有很多老师朋友都是从基础开始的。我们是老师也是学生。在瑜伽课上,我会特别照顾初学者,因为我知道,做瑜伽菜鸟是什么感受。我们不会评判你,不管在战士一式你的髋部摆的正不正。我们给你一些提示,让你的体式变得有觉知。

我以前不敢在流动的序列中做婴儿式休息,因为这样别人就会觉得我很弱。现在,我知道,那些给自己时间休息一下的,才是真正懂得练习的人。当你有自我觉知,控制你的小我,你就更有能力去听你身体的声音。我做初学者的时候,我需要做婴儿式休息一下。用瑜伽砖也是一样。以前我以为菜鸟才用瑜伽砖,但是现在我知道瑜伽砖给我带来体式更多的好处。我们瑜伽老师,喜欢你去听自己身体的声音,该休息的时候休息,该用辅具的时候用辅具。

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2 “为什么老师没有调整我?”

瑜伽老师喜欢辅助学生把体式做得更深。高级的练习者更喜欢调整,初学者不喜欢被碰。所以,如果你在想为什么做下犬式的时候老师没有帮我调整,不要太在意。其实,那是老师想让你的练习更加舒服,让你自己先去感受体式。相信我,我们知道每个学生闻起来都差不多,这对我们都没有影响。我甚至担心学生觉得我闻起来很臭,其实都是一样的。

3 “课程中间的时候我可以去上厕所吗?”

虽然课中离开不好,但是,你需要去的话就去。只要在某个动作完成的时候再出去,回来的时候也一样。举个例子,比如大家都在做下犬式或者婴儿式的时候。尝试不要在大家在体式中间的时候走动,以为会分散注意力。尽量安静。我们会尽量尊重学生。

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4 “如果我自己完成了高级体式,老师会介意吗?“

老师都想你把体式做到最到位让你更加受益。如果学生没有跟随我的引导,自己去做更加高级的体式,我不介意。如果你知道你在做什么,你也了解你的老师,是没问题的。不然,还是不要。为了避免受伤,要专注老师说的每一个细节,特别是拉伸体式。

5 “我喝矿泉水瓶的水,会被评判吗?”

当我刚开始练习瑜伽我会问这个问题。我们都知道塑料瓶给环境带来了很不好的问题。瑜伽老师是环保的,热爱大自然的,所以他们一定讨厌塑料对不对?当然,我能保证每个人都一样,但是大部分没有。一个好的瑜伽老师,接受学生本身的样子,不会把自己的喜好强加在别人身上。另外,上课时我们要关注的东西可多了,没时间看别人带了什么水瓶进来。

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6 “课程结束时我要跟大家一起唱诵OM吗?”

大部分老师会带领大家唱诵OM,也会告诉大家OM的含义,如果有太多新学生的话。唱不唱OM没有人强求你,你可以自己做决定。很多人需要1年时间才习惯唱诵OM。

总结一下,去上课就是你要做的事情。如果课中要上厕所就去吧。如果想用瑜伽砖就用吧。如果想一直做挺尸式就做挺尸式吧。关键是,身体的练习是为了稳定心,准备做冥想。去上课,花时间跟自己交流才是重要的。

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不要担心瑜伽老师会怎么看你——想想你自己怎么看你。听你身体的声音,需要的时候休息,课后可以问老师问题。当学生求知欲强的时候,老师更喜欢。