他是一个具有古典德行、情操的书法艺术家。他，多才多艺，精通各种艺术门类。他的雕塑作品堪称大师级，被众人追捧。他的绘画在他的艺术领域里数一数二，售价颇高。人们对他的作品赞不绝口，赞美之词溢于言表。然而，抛开雕塑和绘画，他自始至终都没有把自己定位为一个书法家，始终以一个书法爱好者的身份自居。他爱好书法。书法就像他的生命一样，融入骨血和灵魂，让人痴迷。
周样：祖籍江西，出生于桂北古镇修仁镇。五岁习书，师从著名书法家帅立志、王春新诸位先生。毕业于南京艺术学院，硕士。1995年其陶艺作品《阿难罗汉》，获得当年全国陶艺创新一等奖。早年，其作品《空城计》作为国礼赠送俄罗斯总统普京先生。2000年开始，他专攻书法。书法以帖学为宗，继承传统，不断从“二王”及赵孟頫、褚遂良、王铎、董其昌等经典法帖中汲取营养，书法端正儒雅、清秀飘逸。楷书根基源自褚遂良、颜真卿、柳公权，兼收赵孟頫的技巧特点，用笔端稳娴熟，扎实而灵动，笔法富有生气、力量和阳刚精神，雄浑豪放，神工化一。行草上溯“二王”，笔墨腴润，点画精到，起止到位，结体紧密，字字珠玑，且字里行间充溢着浓郁的古典气息，清和中流露出董其昌的潇洒意趣，风格独具，静雅脱俗，具有书法形式美、传统文化蕴涵美，令人赏心悦目。其作品多次获书法艺术奖，并作为政府专用的民族传统文化礼品，赠送国、内外贵宾，深受社会各界藏家的追捧和青睐。
周样书法作品欣赏
谈起与书法的渊源。周样回忆起年少时学习写字的经历并不那么愉快。周样生于一个传统的家庭。那个年代，父母这一辈教育孩子，基本上还是一种很传统的教育方式。他们认为，字如其人，字就是门面，你写不好字，谈其他的都不行，所以他们认为写好字是很重要的。
大概从五岁开始，周样就被父亲送到当地的一个私塾先生家里开始学书法，学写字。那时周样年纪还小，根本不懂什么叫书法，加上孩子天性爱玩，总是不认真。为此，没少受私塾先生的责罚。基本上幼年时期的周样是在父母的强迫和私塾先生的打骂下开始练字的。
私塾先生崇尚写草书，在他眼里草书的艺术境界是最高的，写字必须有力。所以周样从小就被训练吊着秤砣写字，几天写下来手臂都肿了，可写的那些字依然还是抖的，没有力量。从颜真卿的《多宝塔》到《颜勤礼碑》，再到柳公权的《神策军碑》。周样每天反复练习，却没有多大进步。这种情况，持续到小学二年级。一位姓徐的女老师注意到常常练字的周样交出的作业竟然如此敷衍，在课堂上对周样大发雷霆。自尊心极强的周样才意识到自己每天写的字，其实算不得好字。第一次，年幼的周样对私塾老先生曾经的教学方法有了怀疑。
也许是不想让徐老师失望，也许是自尊心作祟。在徐老师的影响下，周样对写好字有了全新的认识，从此爱上写字，一发不可收拾。除了功课以外，基本上所有的业余时间都用在写字上。每天写字，成了周样生活当中必不可少的一个习惯。
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乡下的师资有限，一直以来周样也没有别的老师指正，学习书法完全是靠自己摸索。那时候不像现在资讯这么发达，渠道那么多，能看到的只有一些杂志。开明的父母为周样创造了良好的学习条件。诸如《广西画报》、《人民画刊》这类的艺术杂志，家中随处可见。随着阅读量的增加，见识越来越广，慢慢的，周样每天追求的不仅仅再是写字，逐渐变成了一生的追求。这在周样的人生当中是一次大的转变。
然而，对于这段经历，周样是有遗憾的。学习书法，如果有名师指点，那再好不过，但无师自通的情况也往往是有的。“师傅领进门，修行在个人”，天才不过是“百分之一的天分加上百分之九十九的汗水”。因此，好的悟性也还需要勤奋的支撑。倘若在学习的过程中能遇到一位“明师”，一个真正聪慧明白、教学正统的老师就太幸运了。
无疑，周样是幸运的。在他考上大学，走出广西以后，新老师、新同学们对书法、艺术的理解和认知，让他仿佛打开了新世界的大门。在老一辈艺术家的指点下，一下把他的天灵盖打开了。原来懵懵懂懂认识的东西，不敢肯定的东西，有了越来越清晰的认知。对书法的定位，学谁，怎么去学，周样的艺术之路越来越明晰。
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什么是书法？书法书法，书写的方法。方法不对，写一辈子也难写出名堂。找到了正确的门径，关键还要找对方法。大学时期的周样，书法作品已然具备了相当的实力。可在儿时习字养成的陋习却成了他的掣肘。唯一能够解掉这个困惑的办法，那就是比原先还要勤奋的去改正去临摹，去学习古人的东西。通过临摹去学习古人的东西，从思想上、技法上去纠正自己不对的理解或者不对的方法，或者身体形成的习惯，一点点的去破除。为了改变现状，寻求更好的艺术创作，周样付出了异于常人的努力和坚持，一点点纠正过去的陋习，终于取得了成效。从他的作品中可以非常清楚地看出他学习书法的步骤和脉络。他临写的《兰亭序》和《祭侄文稿》，用笔精到，行气贯通，不仅形似，而且神似。而对临摹经典作品能够达到形神俱似，周样下的功夫是非常到位的，他对古人笔法、结体、章法、墨色等等的理解异常深入。
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周样总结自己学习书法的两大心得，一个是要有“明师”，再一个就是要学会审美。可能是从小最先接触的是写字、书法，周样觉得，书法是最容易把内心反应出来的东西，或者是最容易把内心的东西宣泄出来的一个东西。字写的好、坏姑且不论，它就是一个人内心里面幻化出来的东西。技法的积累是为了一个人良好的表达内心。正所谓，字如其人。写字的风格跟人的性格有关，性格决定人的审美取向。一个人的世界观也会决定他的趋势和审美取向。周样从小就喜欢干净整洁，做事喜欢一丝不苟，做人喜欢干干净净。他不喜欢那些张牙舞爪的东西，不喜欢浮躁、乱涂的东西。小桥流水、清新儒雅是周样追求的。反馈到写字上来，就不难理解周样为什么喜欢写“二王”的风格，为什么喜欢赵孟頫了。见字识人，从周样的字不难看出，他的笔下时时会有自我表现的情感冲动，个人审美意识的迹象融入其中。豁达、儒雅、积极向上正是他想要表达的人生态度。
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正如纪实作家、独立评论家张弓在评价周样的书法时说：“楷书取法二王，精糅褚、颜、柳、赵等古代大家的技巧特点，点画之间入法而又不泥古，用笔端稳儒雅，娴熟而灵动；行草上溯二王，下追明清文人大家书体之清和之美。行草书既有二王和颜体之影子，同时又有古代其他大家的风采，笔墨腴润，点画精到，结体紧密。转折之处，有鹤膝之高古，收笔之处，有凤尾之优雅。字里行间充溢着浓郁的古典气息，清和中流露出明清大家的潇洒意趣，具有书法形式美，传统文化蕴萃和久赏弥新的书香味。”
能获得这样的赞誉，或许在外人看来，周样已然是书法届的成功典范。然而，对于别人的赞美，周样总是谦逊的。在他看来，他自始至终都没有把自己定位为一个书法家。他说他就是一个爱好者。对于书法，他从厌恶到喜欢到痴迷，书法就是他的生命。写字不仅是一直没有间断的爱好，更是一种自我修行。他希望自己能给年轻一辈的书法爱好者一些启示和帮助，与年轻一辈共同探讨书法，在修身养性的同时，也给其他欣赏者带来审美享受。
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