家长的烦恼

我儿子上三年级,特别不喜欢写作文,对文字表达很有困难,一篇很容易的作文要写半天,不知道要写什么,要不就是记流水帐,干巴巴的。当然,我们的态度可能也有些急躁总是逼着他写日记啊、写游记啊,效果也不好.他很反感,有时候把作文本藏起来,说没有作业,或者不给我们看成绩.他脑子也不笨,很机灵,很喜欢数学,为什么那么怕写作文?我们该怎么办?

@一位家长

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做作业不仅能帮助孩子巩固学习过的知识,而且能培养他们独立完成任务计划安排时间约束自己和承担责任的能力.但是,有些孩子不能做到在学校把作业做完,回家以后也是先想着玩,把作业拖到很晚才完成;还有的孩子喜欢边写边玩,极易受外界的于扰,非得在家长的不断督促下才去做:有的孩子作业写得倒是快,但匆匆忙忙,字迹草,粗心大意,错误百出:有的孩子数学作业写得快,对语文作业就特别发憷,磨磨蹭蹭地不爱写,这在男孩子中比较多见;有的孩子相反,语文作业写得还可以,就是做数学特别粗心,不爱动脑筋,更严重的是有些孩了经常把老师布置的作业忘到脑后,根本不写作业,这些问题让家长十分头疼,只好采取打骂的方式,有时还真但时间长了,孩子都被打疲了,问题还是没有得到根本解决,子还产生了撒谎、厌学等更严重的毛病

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我们可以采取以下方法来训练孩子按时完成作业的能力

1.对于理解能力相对差一些的孩子,可以课外多辅导孩子多讲几遍,用更形象、简单易懂的方式来给孩子讲解.另外,越是理解力差的孩子,越是要多训练他们的动手能力、解决问题的能力、生活自理能力.

2.通过训练平衡能力来训练孩子的注意力,例如走平衡木荡秋千、做旋转游戏等

3.通过训练孩子四肢的协调性来训练孩子行动的反应速度,尤其是手的协调性训练特别重要,例如:打球、拍球、跳绳、游泳、做家务劳动等,手对脑的指挥反应快了,相应地写作业的动作也快了.

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4.不要让孩子长时间地看电视、玩电脑,这样容易加剧眼睛的视觉振动现象,要增加强户外运动,尤其是像放风筝、打球等,训练眼睛能盯住目标平滑地移动,使孩子能够在写作业时不容易看错写错.

5.通过训练平衡能力可以训练孩子的听觉能力,通过音乐训练,尤其是打击乐的训练,可以训练孩子的听觉记忆能力.6.要求孩子写作业时不要听音乐、吃东西,写作业时要模拟考试状态,要按时间完成.习惯养成了,孩子平时能迅速完成作业,考试时就不容易紧张.

7.孩子在写作业时要注意劳逸结合,每写45分钟左右休息10分钟,因为大脑只有在劳动或运动时才能得到真正的体息.不要一写就是好几个小时,容易造成孩子疲倦,对写作业感到痛苦.