有人不惜花钱，用半年工资养活孩子的一个暑假班。

有人到处找关系，绞尽脑汁为了孩子抢一个学区房。

甚至如今年春晚小品上演的那样，连孩子的座位，都要全家兴师动众地去争抢。

其实，最简单也最高效的教育方法，全藏在父母的一言一行中。

前段时间，朋友圈被一个公益短片刷屏，很多人看了后都争相转发，也瞬间明白了：

这4个字，才是给孩子最好的教育。

短片中，小女孩珠珠陪妈妈一起在菜市场卖菜。

她们的摊位生意惨淡，因为卖不到钱，母女两人的生活甚是清贫。

一天， 珠珠看到隔壁卖豆芽的摊位生意很好，便提议妈妈：“我们也可以种豆芽来卖吗？”

经营着本小利薄生意的妈妈，看了看自己的摊位，又想到种豆芽会遇到的困难，脸上浮现了一丝的停顿与犹疑。

就在观众都以为妈妈不敢尝试，而拒绝女儿的想法时，妈妈突然看着女儿，坚定的说：“我们试试。”

于是，她们便有了第一次尝试。

可毫无经验的母女俩，将豆芽种植在阳光下，这根本无法种植出好的豆芽。

看着枯死的豆芽苗，母亲微笑着告诉女儿：“没关系，我们再试！”

有了第一次的失败，坚韧的妈妈找来书本，希望从中得到诀窍。

尽管母亲只上过小学，书上的字都认不全，但她仍陪着女儿一起研究。

很快有了改进方法，她们找来布料盖在豆芽上，渴望成功的珠珠问：“这次会成功吗？”

妈妈的回答依然信心十足：“我们试试！”

但结果让母女二人又陷入了沉默，第二次尝试又失败了。

原本贫穷的生活，因种植豆芽变得更加窘迫，而妈妈还是没有放弃，抬头又对女儿说出了那句充满魔力的话：“我们试试！”

终于，她们找到了失败的关键原因，没有给豆芽按时浇水，在第三次尝试后，母女二人大获成功。

在欣喜若狂的同时，妈妈还不忘鼓励女儿：“要不要去尝试种植别的东西？”

而此时的珠珠，已经受到了母亲的影响。

这一次，变成了她勇敢而又坚定的对妈妈说：“我们试试！”

正如短片中女孩说的那样：妈妈说的“我们试试”就像一剂神奇的养料。

这份养料不仅滋养着豆芽茁壮成长，也将一个贫穷家庭的女孩滋养成为一位博士生。

卢梭在《爱弥儿》中说：

“教育的目的不是让孩子掌握多少知识，而是让他在紧急情况下，运用自己的智慧和韧劲去迎接挑战。”

父母不压抑孩子的天性，经常对孩子说“我们试试”，并带着孩子去尝试新鲜事物，培养出孩子坚韧勇敢的品行，终将会影响他的一生。

上世纪七十年代，纽约有个叫爱德华的牙科医生，他有一个从小就爱钻研的儿子，名叫马克。

在电影《星球大战》大热时，小马克被电影的艺术效果深深吸引，突然有了拍电影的想法。

“那我们试试吧！”这是爱德华对马克想法的第一回应。

说干就干，爱德华不惜重金为儿子买来了一台手持摄像机。

机器很重，幼小的马克哪里能扛得动，繁忙的爱德华就抽出时间，主动扛起机器，和儿子合作拍了第一部影片。

又有一天，10岁的马克突然告诉爸爸，自己对编程很感兴趣，想学习编程。

在那个互联网刚刚兴起的时代，10岁孩子想学编程，简直就是天方夜谭。

然而对于儿子的新奇想法，爱德华再次回应说：“那我们试试吧！”

要知道，爱德华对编程一窍不通。

然而在他的教育理念里，只要孩子感兴趣，愿意尝试的事情，他都可以支持，不做任何阻拦。

后来儿子马克考上了哈佛大学，在父亲鼓励精神的影响下，大学期间他创建了一个社交软件，后来仅用几年时间，就建立了自己的网络帝国。

这个社交网络就是众人皆知的Facebook，而这个敢于尝试新事物的孩子，就是Facebook 创始人——马克扎克伯格。

显然，正是爱德华的“我们试试”的教育理念，才让扎克伯格拥有勇气去创新，开拓了一个新的社交时代。

人们常说：“在生活的道路上，什么事情都会发生。”

在育儿理念上，父母看似支持的仅仅是孩子的一个想法，其实，支持的是孩子的一生。

如果孩子突然有新奇的想法，有求知的意愿，父母最该做的，就是在靠谱的范围内，给与他无尽支持，并身体力行地带领他去尝试。

不压抑孩子的天性，不束缚孩子的想法，让孩子的思维和性格，在成长路上自由而奔放地生长。

那些尝试，那些经历，那些风景，全都会融入孩子的骨子里，成就孩子一生的高度，照亮他一生的路。