大家好，我是一个多愁善感，喜欢时尚穿搭并专注于研究情感心理学的多功能吃货小专家~希望大家关注我，我会帮您解决各类情感问题~有共鸣的小主们，一起来参加讨论吧~

家长们应对的办法也是各有不同，有的家长会长时间陪着孩子呆在幼儿园，有的家长会在家长群里频繁询问孩子的情况，还有的家长觉得幼儿园和小学低年级不算太重要、就直接不让孩子去学校了。对于前两种，在一定程度上来说不失为特殊时期的解决方法，但是，第三种方法就不能认同了，毕竟，很多时候送孩子去上学，尤其是幼儿园和低年级并非真的要孩子学到什么东西，而是希望孩子能够学会与外人交流，脱离只有父母亲人的这个小团体，开始接触到外面世界。而面对孩子“厌学”的情况，家长又该怎么做呢？

其实，孩子在幼儿园时期的“厌学”，最常见的原因是幼儿时期很少接触人群。很多孩子在上幼儿园前会交给长辈带，就容易缺少必要的社会交际，导致孩子特别黏家长、不愿意跟陌生人说话打交道。孩子进入幼儿园以后，陌生的环境很容易给孩子以不安全感。这时孩子就用哭闹、找家长的方式宣泄，还有的孩子会变得越来越沉默。

家长一旦判定自己的孩子是因为缺少社交厌学，就应该在平时多带孩子参加社会活动。比如晚上放学以后带孩子去商场、广场，参加公司或者商场举办的亲子活动，节假日多带孩子进行户外旅行等等。慢慢带孩子接触人群，引导其学会正确地与人交往的方法，增强孩子进行社交的信心。

晚上放学以后，要多和孩子交谈，引导孩子回忆在幼儿园里有趣的事情，询问孩子与老师、其他孩子的社交情况等等。这都有益于慢慢建立孩子的自信心，激发孩子对幼儿园和学校的兴趣。对于大部分小学生来说，“厌学”是由于学校里教授的知识、严格的作息带来了很大的压力。

一方面，家长要及时帮孩子回顾、补习当天的知识，最好由家长直接对孩子进行辅导。虽然小学初级学习的知识并不太深奥，但是这个阶段是孩子形成学习习惯的关键时期。如果不重视简单、微小知识点，积少成多会对孩子的自信心造成极大打击。

另一方面，家长要及时观察造成孩子不能理解课堂知识的原因是否是注意力不集中。家长要及时陪孩子进行集中注意力的练习，常见比较有效的方法有舒尔特表法、找茬游戏等。

喜欢看我文章的小主们，可以关注一下，小编会定期推荐好看的文章给你们，希望宝宝们可以提出宝贵的意见。随时欢迎小伙伴评论加关注~屏幕下方记得多多留言哦~