孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的一个巨大的转折点，生活习惯上会产生巨大的改变，课业也会变得繁重起来，所以很多孩子在进入小学后会出现各种不适应的问题，这种不适应的问题也牵动了很多家长们的心。
幼升小的时候，会出现各种各样的问题，主要包括：不愿意上学；不想写作业；恋园情结；上课不专心，频发上厕所；情绪化严重；早上起床困难，学校频频犯困；不会和老师，同学交往合作；攻击性行为。家长在照顾孩子们的日常起居之外，也要多问问孩子的心理状态，一旦出现这些问题，要引导孩子及时调整，从而度过这一个中大转折阶段。本文重要从孩子的情绪和学习两个方面入手，帮助家长们讲解孩子可能会出现的心里变化以及正确的应对方法。
学习上，孩子主要的感觉便是学习压力的增大，作业好多，好难啊！相对于幼儿园游戏为主的快乐轻松教育，小学孩子正式要开始上课了，开始系统地学习科学知识了，需要上课，就要完成每天相应的作业，无论是语文英语的认字，朗读，背诵，还是数学的理解，计算，练习等等，都需要他们投入一定时间和精力，孩子们每天放学回家，得老老实实地写作业，老师第二天也会进行检测。这种流程让很多刚刚上小学的孩子感觉到了不适应。
这是个时候，家长们切忌不要搬个凳子在旁边盯着孩子写作业，也不要打骂，挖苦孩子。如今破坏亲子关系最严重的问题便是陪孩子写作业，很多家长忍不住要数落孩子两声，“你怎么那么笨，讲了多少遍了，还是不会”情绪也经常处于崩溃的边缘。其实孩子们理解这些数学题，记忆汉字的正确写法需要时间，家长们切莫着急，而是要主动帮助减少学习适应的困难，多点儿耐心，多点儿信心，少点儿苛求，少点儿责骂。要着重培养孩子的学习兴趣和学习习惯，在孩子做的好的时候，主动给予表扬，在孩子做的不好的时候，积极给予鼓励。从而帮助孩子度过学习上的不适应。
在情绪问题方面，孩子们会由衷地觉得上学好烦！这一段时间内，孩子的内心会出现较大的波动，有时候感觉很迷茫，有时候又比较兴奋，有时候又觉得很焦虑。他们会担心别的小朋友不跟我玩怎么办，担心老师是不是变得很严格，担心没有玩的时间了等等。父母时孩子最亲近，最信任的人，在幼升小这段时间里，爸爸妈妈要主动帮助孩子适应新的环境，尽快度过这一焦虑期。
父母要给予孩子及时，有效的关注和沟通，让孩子感觉到温暖，平时放学了，多问问孩子今天在学校的学习生活怎么样，不要只看重孩子的学习问题，问问他们交到了几个好朋友，遇到了什么新鲜事儿，有什么烦心事需要爸妈帮忙解决的等等。从而增加孩子的支持感，心理安全感。他觉得爸爸妈妈无时无刻都在背后支持他们，所以学校遇到的恐惧，孤独，委屈等状态，都可以在父母这里得到抚慰，这样他们就不怕去学校了。父母一定要关注孩子的反常心理状态，孩子小，什么事情都会写在脸上，如果一旦感觉孩子不开心了，就要多陪伴，多接纳，多关注，让他们顺利度过幼升小时期。
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