一次在超市看到领奖品活动，条件是孩子要上台表演。

看到奖品的孩子个个跃跃欲试，有的孩子已经自信满满地站在台上，眼睛散发着自信的光芒。

而我身边的妈妈也想让她的孩子上去，毕竟礼品不要白不要，而孩子渴望却又惊慌，她不敢上去，怕出丑。

节目马上就要开始了，妈妈有点急了，就不断地怂恿着她，“上去啊，再不去就来不及了”，看着女儿想去不敢去，她抱起了女儿想把她放在台上，这一下让女儿彻底崩溃，大哭。

不得不下来，妈妈嘴里嘟囔着“真没用，连个台都不敢上，你看看人家”。

我在一旁看的挺无语，她认为孩子没用，而我觉得孩子胆怯是正常的，而家长鼓励的话可以给孩子信心，明显她的话会让孩子更加自卑。

孩子从自卑到自信，父母一定不要忘了这3件事。

当你说别人家的孩子时，记得看见自己的孩子

《少年说》里一位女孩站在高台对着父母喊，“有一个人，他十项全能，他什么都好，他就是别人家的孩子。可你自己孩子也很努力，为什么你不看一下！”。

此话一出，台上所有的孩子都泪目了。

总觉得自己不管做什么，永远都比不上别人家的小孩。

一直都在渴望自己的努力能被爸妈看见，而他们眼里只有别人家的小孩，即使自己有比别人优秀的地方，也被视而不见。

中国父母永远都逃不掉“别人家孩子”的魔咒，小时候自己被比较，好不容易长大了，却发现自己继承了父母的“优良”习惯，把自己的孩子跟别人家的孩子比较。

比孩子，比房子，比老公，殊不知，越是比较越让人焦虑，然后就陷入了怪圈。

据“中国亲子教育现状调查报告”数据显示：87%左右的家长承认自己有过焦虑情绪，其中近20%有中度焦虑，近7%有严重焦虑。

也许父母本意只是想激励孩子向更优秀的人学习，殊不知，每提一次“别人家孩子”，都是对自家孩子的打击。

不但难以激发孩子的斗志，更会令孩子困在“别人家孩子”的魔咒中无法自拔，自我否定，失去信心，从而成为一个自卑的孩子。

孩子需要的是被看见，所有不被爸妈看见的孩子，他们正在变得自卑。

所有自信的孩子都是从被父母赏识开始的

日本有一位教育专家，一次一位母亲带着儿子去找他，问“你觉得我的孩子以后能成才吗？”

专家头也不抬地说“不能”，“你看都没看，怎么就下如此断论呢？”母亲继续追问，专家说“因为连你都不相信他，他就成不了才。”

不被父母赏识的孩子不会有自信，自然也就成不了才。

《我家那闺女》中的傅园慧幽默率真、自信可爱圈了一大批粉，满满地正能量感染了周围人。

被问到如何应对高压比赛时，她说常对自己说三句话“你是最好的，你是最棒的，你是个天才”。

可能听起来有点天真，但是能在她最艰难的时候支撑着她。

傅爸爸说，傅园慧刚进省队的时候，说自己是天才，遭到了别的队员的嘲笑。

傅爸爸一本正经地对她说“是的，我们傅园慧真的是天才。”

英国知名心理学者哈德菲尔德说：人在自信的情况下，能够把自己的潜力发挥到500%以上，而没有自信且自卑的人，只能发挥自己能力的30%。

积极的心理暗示，会孩子强大的力量支撑，充分发挥主观能动性，达到超出预期的目标。

相反，天天受父母打击的孩子就容易变得自卑。

父母的赏识是孩子成长路上的强心剂和指路牌，不要吝啬自己的赞美之词。

在教育孩子时，不要随便发脾气

卢梭说过，讲道理、发脾气、刻意感动是世界上最没用的教育方式。

而事实上，大多数的父母喜欢用嘴巴来管教孩子，动不动就说教，吼叫，发脾气。

殊不知，你越是发脾气，孩子越难以发挥出真实水平，变得越差。

哈佛教授泰彻长达10年的研究发现，长期受到父母语言暴力的孩子会变笨。

一是他们的韦尼克区和前额叶之间的连接减少（韦尼克区负责对语言加工，前额叶负责记忆、判断、思考、分析和操作），所以理解能力差。

二是他们的左侧颞上回（左侧颞上回与语言智商有关）的灰质体积增大，达到14%，父母的语言暴力越多，这个区域越大，语言智商下降。

三是海马体和胼胝体（海马体是记忆形成的关键脑区，胼胝体是连接左右脑的神经纤维束，起着连接左右半球的作用）体积缩减，所以记忆力变差。

父母发脾气时，孩子的神经系统会变得高度紧张，从而大脑发生结构变化，智商下降。

相应地，智商下降，事情就做不好，然后父母继续发脾气，孩子就变得自卑了。

也许父母不是故意的，可是口不择言的教育方式，却犹如一把无形的剑戳伤孩子的心。

有太多的真实案例证明：长期生活在父母语言暴力下的孩子变得自卑，甚至心理出现问题，导致抑郁倾向。

不难推测，使孩子变得自卑的是父母不受控制的“恶毒”的嘴巴。

贝多芬说，人啊，拯救你自己吧。

自卑和自信的孩子之间，仅隔着一堵墙，那就是父母的教育方式。

聪明的父母总是能发现孩子的优点，接纳孩子的缺点；愚昧的父母都活在自己的判断中，把自己的想法强加给孩子。

有句话说，父母可以为了孩子豁出性命，却不肯放下自己的想法。