“校园欺凌”这个词对于现在的我们越来越熟悉,但是不知道这个词是何时走入公众的视线的。但是我熟悉校园欺凌还是从电影《悲伤逆流成河》说起。

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“你生活在光亮里你就,感觉出全世界都是亮的”

易遥的家庭是破碎而不幸的,她的生活环境非常恶劣,她的母亲更把人生失败的原因归结到易遥身上,带给她的不仅是无尽的怨恨、打骂,也是易遥悲剧的前兆。弄堂里面的邻居是流言蜚语、造谣中伤、这个弄堂里面的毒瘤滋生,让易遥感受不到一丝一毫的温情。也许易遥是学了母亲的性格,面对那些风言风语她从来都不会去解释、去反抗命运带给他的不公平。以唐小米所代表的另一些人,她们会因为嫉妒而去仇恨、中伤别人,甚至不择手段地攻击、伤害别人。唐小米因为对易遥的嫉妒去跟踪易遥,还到处散播他的谣言,在最后实在经不住打击的她走向了投河自杀的道路。而教师群体的形象是机械、空洞、苍白的,易遥在遭遇到人生中毁灭性的打击的时候,得不到一丝一毫来自老师的援助。爱的缺失、教育的缺失,是这个人物的故事注定悲剧收场。

“仙人掌不是花,没人会捧在手心里”

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但是,这样的事情不是只发生在电影里面。

事情发生在北京市西城区某职业学院内,今年2月28日下午3点到晚上10点之间,女学生朱某伙同另外四名女被告人在学校女生宿舍楼内,采取恶劣手段,无故殴打、辱骂两名女学生,期间五名女被告人还脱光了一名被欺凌女同学的衣服予以羞辱,并用手机拍摄了羞辱、殴打视频,事后还在自己的微信群内小范围进行了传播;其中一名被害人,当天先后被殴打了三次。经鉴定两名被害人均构成轻微伤,其中一名被害人精神抑郁,目前仍无法正常生活、学习。法院认为,被告人朱某伙同另外四名被告人无故随意殴打他人,造成二人轻微伤,辱骂他人情节恶劣,侵犯了公民的人身权利,严重影响公民的正常生活,破坏了社会秩序,已构成寻衅滋事罪,且系共同犯罪,依法应予惩处。鉴于五名被告人实施犯罪时均未满十八周岁,在被羁押后均能如实供述自己罪行,并考虑到五名被告人的父母积极赔偿被害人的经济损失,且取得了被害人谅解,依法对五名被告人从轻处罚。最终,法院依法判决被告人朱某犯寻衅滋事罪,判处有期徒刑一年。被告人赵某、李某、霍某、高某犯寻衅滋事罪,分别判处有期徒刑十一个月。

校园欺凌是一个在世界青少年成长过程中都普遍存在的问题。专家认为,校园欺凌不同于青少年之间偶发的打架等冲突,欺凌者的欺凌行为具有长期性、隐秘性、双方强弱关系不对等等主要特征。在欺凌的形式上分为直接欺凌和间接欺凌。直接欺凌表现为语言、肢体等方式的攻击,间接欺凌是指排斥、孤立、散布谣言等。

“苦的久,都不知道甜是什么了”

央视记者就曾对网络上流传的一百个校园暴力视频进行了分析,暴露出的问题令人触目惊心。

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他们(校园暴力施暴者)也许并没有恶意 ,因别人的的缺陷去笑话别人的人,用难听的话去伤害别人的人,他们也是出于青春期的孩子,。也许他们是独生子女在家里备受溺爱,也许他们是留守儿童没有父母的管教。他们还不懂如何去礼貌待人,如何尊重他人尊重自己。校园欺凌的下面隐藏着的是孩子们爱的缺失,教育的缺失。 我们能给他们的应该是爱、是教育、而不是过分的苛责和过分的溺爱,如果是那样的话当他们成长成大人的时候心里面更多的是后悔与自责、甚至是恶念、执念、与对社会的憎恶。

人,生来平等,任何人都没有权利以任何理由去伤害其他人,无知,愚蠢,傲慢,任性,自大,自私,全都是个人问题,而不是伤害他人之后的任何借口。

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最后,愿所有人的青春都被温柔以待。

(图片源于网络侵权删)