余姚的艺考复读生；备考李惠利中学的慈溪初中生；为学好竹笛考A，不想耽误时间的象山学生；舍近求远为跟欧老师学竹笛的北仑学生。这些学生的大致都是我在辞职之时，想到过的学生的情况。竹乐轩在2015年创办伊始，我曾做下这样的生源的构想：以宁波竹乐轩工作室为中心，半径3公里内，招收想学乐器的学生；半径30公里内，招收想学好竹笛的学生；以一条网线的“宽度”，招收全国的学生。过去三年创办竹乐轩的平稳运营，足以证明当时规划的是客观可行的。
已经过去半年的2019年，是我15年教竹笛丰收的一年。跟我学艺9年的陈可人同学顺利进入西安音乐学院就读，暑期里填报完志愿之后，我和孩子谈了两个小时。回顾了过去9年，她从一名学葫芦丝的小朋友，两年获得浙江省学生艺术特长等级A级，继而改学竹笛，走上了职业之路，让我颇感欣慰。宁波市是浙江省第二大城市，国内知名的港口城市。但却在艺术人才培养上，特别是竹笛专业型人才上是有短板的。宁波市具有艺术生招生的高中并不多，以李惠利中学为代表，在其过往19年的艺术班办学历程中却并无竹笛学生考入国内九大音乐学院的先例。也却有家在宁波范围，但高中阶段在杭州读书的宁波学子考入上海音乐学院。但毕竟不是宁波学籍的高中考生。在谈到“竹笛专业”“专业竹笛”的问题上，我告诫孩子，本科阶段是她专业精进的时期，要好好把音乐的专业能力培养到一个高度，正确看待“专业”一词，千万不要做只有文凭的专业，更不能做嘴上讲讲的“专业”。另外，出乎意料之外的“硕果”，来自于张毅然与戎泉鸣两位小学生，他们作为非职业选手参加了2019CCTV中国器乐大赛复赛。说起他们从海选中能脱颖而出，时至今日也是深感到幸运。因为比赛海选的录像作品上传，并没有经过准备，只是按平时上课完录视频保存的标准来录制，结果却是给了我们一个大大惊喜。两名学员参加，两名学员入选。他们代表着竹乐轩小朋友的演奏能力水平在全国的舞台上一展身手，演奏可圈可点。回顾他们的过往，能值得参考的就是两位同学的父母都非常认可我的教学课堂，对于我的每一次建议都能非常好的配合与支持。真要说，孩子们这一次幸运的中央电视台之旅有谁需要感谢的？他们真应该感谢24年前，还是12岁能勇敢的提起笔参与中央电视台大风车栏目互动的农村小朋友的欧联江老师。与大部分人不同，我是个极不安分，但却又非常守己的人。在事业单位干了11年小学基础音乐教学工作，突然辞职；在抽了10年香烟，一日两包的“烟民”，突然戒烟；无酒不欢，许下尽尝天下美酒的老酒保，突然戒酒。我总是来的那么的突然。过去的一年，我瘦了30斤。有些人认为我中邪了；有些人认为我成仙了。这，大概是这些人，不知道什么叫非普通人的生活罢了。竹乐轩在大部分人的眼里只是一家琴行，放置社会中，其冷门程度与“盲人推拿”无异，甚至比“足浴”都还小众些。但却承载我和张宏老师的生活和梦想。未来的竹乐轩会继续践行“器乐教学标准倡导者”之路，完善竹笛普及教学大纲与教材（教学辅导参考）的编写；互联网竹笛教学平台建设的全面整合联动；宁波竹乐轩工作室也将增设“普及竹笛教学师资培训”项目。相信这个不按套路出牌的竹乐轩，一定有与众不同的看头。
【竹笛教学优质品牌】
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