看完银河补习班，我真的想说一句，莫名其妙，荒诞绝伦！

1.没有这样的爸爸

邓超扮演的父亲马皓文是个什么样的角色？一位有着开放教育思想的高级知识分子。这种设定的感觉就好比有时候在新闻上看到谁谁谁得了某省状元，谁谁谁得国际大奖，结果一打听，好嘛，人家里都是教授，博士，书香门第。当然，我不是在传递寒门就不会出贵子的概念，而是想说邓超扮演的父亲至少在90年代并不代表大多数父亲。银河补习班的宣传标语是“献给父亲，送给孩子”，而这父亲的设定上就已经不具备共鸣性， 只会让人觉得看看，别人家的爸。

马皓文在顶锅坐牢后一度陷入穷苦的境地，离异，无家可归，背负骂名，然后呢，他看到了自己的儿子，儿子成了他的所有奋斗希望。他开始弥补过去对儿子的缺失，爱吗？不，鸡汤罢了，马皓文以一种说教式的教育来教育自己的儿子，关键是，儿子居然听听就成绩刷刷上去了，嗯嗯，基因很重要嘛。邓超应该是想通过这种与儿子面对面交流的方式来告诉父亲们如何正确教育自己的孩子，但真的，太过教科式的话语只会让人反感和做作。

这部电影为了体现父亲的教育和对传统应试体质的挑战，学校成了十恶不赦之地，老师成了洪水猛兽。马皓文完全揽起了教育的职责，家长的重要性完全超过了老师，不按时交作业，逃课看展，不尊重老师都莫名其妙成了开放式教育。批判应试教育体制这样的角度是有些过老，在中国，如果没有应试教育，在座的各位要是没有像马皓文这样一位爸爸教育你，对不起，实在拼不过。

2.没有这样的儿子

儿子在爸爸的所谓的开放式教育下成长了？成长在哪，我看不出来，我看到的只有一个整天跟在爸爸屁股后面，唯爸爸式鸡汤为信仰的懦弱自私的儿子。

且不说马飞是如何勤奋学习没有在电影中体现出来，有一个场景我很深刻，几个之前欺负过马飞的混混围住了马文，要再次欺压他，看的时候我真的希望马飞能够自己解决这个问题，可惜，下一秒他爸就冲上来了，他爸说让他跑他还真屁颠屁颠地跑了......马飞整天把他爸爸挂在口头上，他考上状元后去教导主任办公室说的一句话开头就是，我爸爸......完全将他爸的话当成了人生教条。更可气的是最后为了自己航天员的前途让他爸爸放弃名誉，说什么除了你，还有谁在乎，让他爸一辈子活在阴影里。

看的时候真的有被邓超所演绎的父爱感动到，他爸可以为了给他买个电脑，不惜去卖血，工地搬砖，可是儿子呢，他没有任何一丁点反哺， 整个片子我只看到了父亲付出的爱，孩子却连最基本的做人道理都没有学会，一句“我也是第一次学着当儿子”就草率了结，我要是他爸，早揍这孩子了！我没你这样的儿子！

观众希望看到的不是一个只会口嗨式的教育家，也不是一个天才儿子，而是一位平凡的父亲用最质朴的情感来影响孩子，孩子秉承父辈品行成长的故事。电影讲的东西太多，也太浅显，生硬的说教，失败的教育，邓超演技下也仅有那么点父爱能感动人了。

此影评仅表个人想法，不喜勿喷。