教室内安装监控，家长可以通过手机实时关注孩子的一举一动，已经算不上什么了。10月30日，网曝浙江金华的一所小学中，以提高学生注意力为名，要求学生在课堂人人佩戴上一个“监测头环”，又一“黑科技”走进学生教室，此行为则引发了各界的质疑。
对此，网友们发表了质疑，这款设备的实际效果还是一个谜，并认为此设备收集了学生数据，涉嫌侵犯学生隐私；让学生在课堂上时刻保持高注意力，有损学生自由，是否会让学生产生逆反心理等。
网友的态度对此是反对一片，但是据悉，这款价值3000多元的头环投入到学生上使用时，并没有家长反对，是因为一名校友向学校赠送了这款头环，属于“回馈母校，没有任何收费行为”。
这款所谓的“监测头环”其实为BrainCo公司的赋思（focus 1）产品，这个头环的功能可以检测脑电波，评判学生上课、写作业是否集中了注意力，并给学生的集中注意力情况打分。
而BrainCo创始人兼CEO韩璧丞澄清说，“赋思头环根本不是老师监控学生上课开小差用的。讲台上的老师要知道一个学生上课是否专心听讲，根本不需要这个装置。我们头环是帮助学生自我训练，集中注意力进行学习的，一个星期只需要选一节课训练一次，根本不是每节课都使用。”
此事发生后，浙江金华教育局工作人员对媒体回应，已责令学校暂停使用头环，并让全区学校进行自查，“监控头环”收集的数据不会外流，不会泄露孩子个人隐私。
无论如何，这款没有任何官方权威证明其安全和有效作用的头环，这样给学生们戴上无疑是把他们当做小白鼠实验。现在人们越来越多的行为都被数据化，科学的监测是造福人类，但是把学生们的脑袋拿来监测，必须要求学生全神贯注，恐怕很少有人做到吧？
小朋友都是活泼的，思维都是天马行空的，我们应该尊重孩子们的天性，而不是遏制他们的思维、仅仅关注每节课的注意力是否集中。要提高教育水平，最重要的是提高教学的质量，增加课堂的趣味性和老师与同学之间的交流，仅仅考这些冷冰冰的监控产品，只能使学生限于学习更被动中。
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