文章最开始，想请大家猜一个谜语：
他们个头很小，本领也不大，却是这个地球上最无畏、最勇敢、最执着的人类群体。因为他们正在从事和一生中最伟大的“工程”，那就是“创造自己”。
“他们“是谁？
答案不是我们成人，而是“孩子”。很出于意料吧～但事实就是如此。
有句话说，养废一个孩子，只需要三步：不理ta，不信任ta，控制ta。
可养好一个孩子，需要一生的时间去探索孩子成长的真相。
蒙氏学校里的孩子在自己学算数
养娃灵魂拷问01：
“妈妈，让我来。”这真的可以吗？
我有个朋友，她家的孩子今年十岁上四年级了，平时在学校里想上厕所必须憋着回家，因为自己不会擦屁股。
是不是听上去非常不可思议？觉得家长怎么能纵容孩子到这个份上？
但实际上，我们每个人或许都多多少少对孩子的日常生活包办过。0-6岁的孩子，从开始学会说话以来，最常说的几句话中，“妈妈，我自己来。”这句话应该排名很靠前。
玛丽亚·蒙台梭利跟孩子们在一起
他们无时无刻不在表达着想要自己探索这个世界的决心和好奇，却因为我们“听不懂”或者“嫌麻烦“，拒绝了孩子的主动性。
可事实上，所有的孩子都是从不会到会长大的呀，又有谁不是学会走路之前先学着跌倒后爬起来呢？
养娃灵魂拷问02 :
家长真的是孩子们的第一任老师吗？
去年冬天，我有幸采访到全球顶尖的蒙氏教育培训的老师，她对我说：很多教育理念都在强调父母是孩子第一任老师，但在蒙氏教育里面，孩子们的第一任老师却不是家长。
蒙氏创始人玛丽亚·蒙台梭利跟孩子在一起
被称为“儿童发现者”的蒙台梭利教育创始人玛丽亚·蒙台梭利曾说过：
“
儿童并不是一个等待被填充的瓶子，他们不是每时每刻都等待着我们的帮助。
婴儿的第一本都能就是拒绝别人的帮助，自己去做事情。
承认儿童具有不同寻常的能力，并不会降低父母的权威。当父母可以说服自己把孩子撑场过程的主角位置还给儿童，心甘情愿地当好配角时，才能更好地履行自己的职责。
”
那么，蒙氏教育里的孩子，老师到底是谁呢？
养娃灵魂拷问03：
我们在孩子成长过程中到底该扮演什么角色？
其实我们并不只是爸爸、妈妈这么简单。要知道，养大一个孩子容易，养育一个孩子可需要下一点功夫了。
那么，我们在孩子面前的角色到底该如何拿捏？今天给大家推荐的书，就可以回答这个问题——《让孩子成为他自己》。
听上去容易，做起来很难！
或许我们应该清楚地意识到：家长所有多余的帮助都是孩子成长过程中的阻碍。如何才能成为孩子成长的协助者？希望我们都能在书中找到属于自己的答案。
-END-
策划：有养
撰文：源满
编辑：源满
视觉：magic y
资料及图片来源：机械工业出版社
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