再有五个月，孩子们就要迎接人生中的第一个小中考——生物地理会考。
这两个科目，有不少人把它们当做副科，意识不到这个考试有啥重要，认为只要考过了及格线就够了！
这里我们要纠正一下：这是错误的想法，生物地理会考的分数，是特别重要的！
那这个考试为啥重要呢？
因为……当孩子们中考其他科目总分相同的情况下，地理与生物分数最高的优先录取。该成绩是作为高中阶段学校录取的参考条件之一。
要知道，每年参加中考的考试人数何其庞大！肯定会有孩子分数相同。
如果刚好你的孩子到了重点高中的录取线，但又因为会考成绩比较差，学校优先录取了同分数的别人家孩子，而你的孩子因此落榜，这将是多么打击人的一件事啊！
不要觉得这概率很小，未发生之前它或许可能性只有5%，但发生了对孩子的影响就是100%。
孩子们寒假期间可以看看花花老师今天准备的《八上生物期末复习大纲》，复习这一学期的知识，以防寒假期间知识遗忘，开学又要艰难地将知识捡起来。
文尾资料内容较多，由于文章篇幅有限，完整版资料，评论留言您的微信，发送给您。
资料内容
八年级上册生物期末复习大纲
1.动物概述：
自然界中，目前已知的动物大约有150万种，根据其体内有没有脊椎，可以将它们分为两大类：一类是脊椎动物；另一类是无脊椎动物。
2.鱼类的外形、运动、呼吸及主要特征：
鱼类生活在水中，有两个重要特点是，一是能够靠游泳来获取食物和防御敌害；二是能在水中呼吸。鱼的身体呈梭形，这样的外形特点有利于克服在水中运动的阻力。
观察活鲫鱼时，我们会发现它有口和鳃盖后缘交替张合的动作，这一过程主要完成了呼吸。
观察鱼鳃时，先轻轻掀起鳃盖，会有许多丝状的结构是鳃丝，这种丝状结构是鲜红色的。
鱼是适应水中生活的一类动物。体表常被有鳞片，用鳃呼吸，通过躯干和尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。
3.模拟实验：
在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行试验，这样的实验叫做模拟实验。
4.其他水生生物：
腔肠动物是一类生活在水中的低等生物，它结构简单，有口无肛门。
河蚌、蛾螺、扇贝等属于软体动物。它们的身体柔软，靠贝壳保护身体。
5.水域环境的保护：
人类活动正使许多水域环境遭到破坏，工厂和生活污染物的排放，农田中农药和化肥随雨水冲进水体，造成水体污染。
海洋是重要的水域资源，目前人类对海洋生物资源的开发利用进入了一个新阶段，人们把用高科技的方法开发海洋资源的活动，叫做“蓝色革命”。
6.陆地生活的动物对环境的适应：
与陆地生活相对干燥相适应，陆生生物一般都有防止水分散失的结构；不受水的浮力作用，陆生生物一般都具有支持躯体和运动的器官；与多变的陆地环境相适应，具备了发达的感觉器官和神经系统；一般都具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官等。
7.蚯蚓的饲养和观察（主要观察其运动和呼吸）：
蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。身体由许多环节组成。用手触摸蚯蚓体壁，感觉体表有黏液。
会考不慌！八年级生物知识大纲，你不为孩子收着吗？寒假可学习，家长们可以收藏打印出来，让孩子每天看一遍，这样才能避免考完试知识就都忘光光哦~
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