五月六号上午，阜阳市城郊中学迎来了高一年级的学生。

我作为科学知识宣传志愿者参与其中，主要任务是督促学生戴好口罩、保持距离。

早上六点二十，我早早地来到学校食堂吃饭。令人惊奇的是餐桌上的高考单词表。学生们以后吃饭可看不见聊天对象的脸了，只能多认两个单词～

作为生物老师觉得怪可惜的，要是这纸板上是生物知识点就完美了。你说是不是？

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吃过饭后，我去门岗室领了自愿者臂袖。六点五十分时，学生就要按班级分批来了。我得找个合适的路段“拦截”那些没有戴好口罩、拉拉扯扯得学生。

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近半年没来学校，学生们带的大包小包可不少，其中光书本就有20多斤。为此，学校组织了搬运行李的自愿者，包括两三辆三轮电动车和一些人手。

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学生绝大多数戴了口罩，也有个别忘记戴的。

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这个时候就轮到我上场了。我得好好说道说道这位学生。为啥不戴口罩？不知道不戴口罩的风险危害吗？赶紧这样戴好，为自己也是为他人。

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学生经过我苦口婆心地劝说，终于意识到问题的严重性，赶忙回去取口罩戴。就这样，我见一个不好好戴口罩的，就提醒一次，正确戴口罩的人越来越多，没有正确戴口罩的人越来越少，到后来很难再找到。

就这样，我忙到上午10点多我的工作结束了。总体来说，这次高一学生入校非常顺利，没有出现没戴口罩的，学生也没有聚集的情况。不过高三高二的学生有不戴口罩的现象。

第二天五月七号，我下午有两节生物课，正好可以看看班里面学生情况。

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每个班级学生变少了。每个人都戴着口罩，横向俩人之间相距1米开外。窗户开着，通风换气。这些措施预防感染都很有效果。

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晚自习第一节，学生都在埋头写作业，相当安静。

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我们学校的防疫工作，我还是相当满意的。老师安排到位了，绝大多数学生都会配合的。

你们学校开学防疫是怎样的呢？欢迎关赞评转。