由公益组织“是光诗歌”发起，果麦文化编辑制作的《大山里的小诗人》，于2020年5月第二个周末“母亲节”上市。整本诗集收录了120首乡村儿童手抄诗和73幅随书插画，这些插画来自世界各地，由31位画家志愿完成。
《大山里的小诗人》 49.8元
“是光”的孩子们著果麦编
江苏凤凰文艺出版社，2020年5月
与以往儿童诗集不同的是，这本诗集收录的所有诗作，均出自7~15岁的留守儿童或乡村儿童。其中很多孩子的父母远离家乡，在遥远的大城市打工谋生，而被留下的孩子们却面临着孤独、情感缺失、无人照管的困境。
孩子们笔下的诗句或许稚嫩，用词或许朴素，但在这群孤单、安静、没有爸妈陪在身边的孩子们心里，却是最真实的情感。
“是光诗歌”：写诗的孩子不砸玻璃
据了解，当下中国的乡村儿童中，有上千万是留守儿童。生活给了这群山里的孩子太多考验——孤独、疾病、贫穷和分离……也从他们的身边夺走了很多关注、陪伴和肯定。
在孤单的漫长夜里，这些孩子需要自己学着长大，而他们最大的困难不是金钱，是孤独和不懂表达。于是，支教老师里诞生了“是光诗歌。”
“是光诗歌”，全称“昆明市呈贡区是光四季诗歌青少年服务中心”，是国内首家且规模最大的乡村诗歌教育公益组织。创始人结合自身支教经历，通过各地老师帮更多孩子接触诗歌课，帮助孩子们学会爱和表达。
从2016年10月开始，“是光诗歌”服务于乡村留守儿童，为3至8年级当地教师提供系统诗歌课程工具包和培训，解决乡村孩子缺乏情感表达渠道和心灵关注的问题。
截至2020年3月，“是光诗歌”已经服务云南、贵州、广西、河南等21个省份的823所乡村中小学，让68020个孩子有了人生的第一堂诗歌课。这些孩子，就是“是光”的孩子们。
“是光诗歌”的口号是：会写诗的孩子不砸玻璃。因为在“是光诗歌“公益诗歌课推广过程中，志愿者、乡村教师们发现诗歌给山区的留守儿童们带来了很多现实的改变：平日里调皮捣乱的“坏孩子”找到了诗歌作为表达工具，发现了自然中一切的美好与温柔，渐渐也成为了懂事、认真、好学的孩子。
诗歌让孩子们更加关注身边的自然，也找到了表达情绪、思考的更好的方式，甚至改变了孩子们的命运。
诗歌课老师曾讲过一位叫小玲花的小朋友的故事。小玲花也是缺少父爱的乡村儿童之一，她曾经写过一首诗叫《我没有给一朵花乳汁》：
花儿妹妹出生了
嘴儿张得真大
向我讨要乳汁
因为她的妈妈在冬天里死去了
我没有给她乳汁
告诉她，要做一朵勇敢的小花
要向树哥哥那样
也告诉比她小的花儿们
别装柔弱
长大以后
别人才会弯下身去
闻你的芳香
这首诗获得了当年诗歌大赛的二等奖。后来诗歌课的老师碰到了小诗人小玲花的妈妈，她告诉老师：“我太感谢你了，我本来觉得这三个女儿成绩不是特别好，初中差不多读完书就待在家里种田，之后就可以嫁人了，但是我从来没有想过，原来我家可以出一个诗人。”
2019年7月，小玲花给老师发消息：“老师，我考上了县城最好的高中，是不是等我考上大学、毕业之后，就可以加入‘是光’和你做一样的事了？”看到信息老师笑了，眼睛里却闪着泪花。
1318天教诗之路，823所乡村学校，68020个山里孩子。“是光”和所有志愿者老师们一起坚守诗歌，给每一个被留在山里的孩子，一份改变生活的希望。
央视网纪录片热播，演员王耀庆讲述小诗人故事
2020年2月初，央视网联合上海广播电视台、哔哩哔哩纪录片中心共同制作，出品了12集人文纪录片：《人生第一次》。纪录片第三集《长大：我在爸妈看不到的地方偷偷长大》，就记录了“是光诗歌”发起人康瑜，和她最早开始诗歌课尝试的云南漭水中学的孩子们。
这些孩子独自行走在山中，缺乏父母的关爱，只有无声的大山，乡村的小路，远处的云朵相伴。影视明星、讲述人王耀庆说：也许诗歌并不能改变孩子们的命运，但却可以实实在在地改变一个人。
纪录片云南山区十一岁的小男孩施应锁为主线，讲述了原本内向、害羞、不会表达的小锁，如何用诗歌交到了朋友，学会了开朗地哈哈笑。这一集播出后，也引得很多观众开始更加关注中国目前留守儿童和乡村儿童的现状。
然而在更多地方，尚未接触到诗歌的孩子们，仍然被负面情绪困扰着。不少人陷入打架斗殴的歧途，不能将精力用在学习和成长上。他们不敢想甚至不知道——命运是可以改变的。
“是光诗歌”公益课把诗歌的温柔、丰富带给了孩子们。很多孩子因为学习写诗，开始感受身边的人与物，体会情感的细腻和包容。更有不少孩子拜托了负面情绪，好学上进，已经顺利考上了重点高中，有了曾经想也不敢想的人生。
手抄诗歌与原创插画，呈现初心与感动
《大山里的小诗人》虽然是一本公益诗集，但实际上，除了“每卖出1本书，就为山里孩子捐出1元钱”的公益举措之外，在筹备过程中，编辑组始终坚持筛选最优诗作，配上最美原创手绘插画，力求给所有葆有童心的读者最好的阅读体验。
用编辑的话说：“正因为是公益的，才要做最好的，因为自己的偷懒可是会连累孩子们啊。”
这本诗集中的小诗人年龄最大的15岁，最小的只有7岁。但他们的作品与年龄无关，每一首都充满灵性，带着不同年龄段的真挚情感和奇妙幻想。
而为了给孩子们寻找最合适的画，编辑组也曾通过网络向社会发出征集消息，谁知在短短一个月时间里，却收到了来自全世界的500多位画家热心投稿，其中更有三分之一以上希望免费参与。
在这些投稿人中，有白发老爷爷，也有小小初中生；有意大利国际友人，也有澳洲时差党；有二宝的妈妈，有孤独的护林员；有妈妈团、残障群体，也有专业工作室；有自闭症儿童艺术治疗老师，有海外志愿者，有现役山村教师，也有已经长大的“大山的孩子”……
最终，编辑组选出了31位画风最为合适的画家，合作完成了73幅插画作品。但他们说，这些画作承载着的是500多位画家的爱心，以及更多帮忙寻找、介绍画家的人的温暖善意。
用一首诗改变一个孩子，用一个孩子改变一个未来。编辑们希望通这本诗集，呼吁更多人关注留守儿童的心灵和情感世界，也希望更多乡村孩子因为诗歌找到自己。哪怕一辈子都留在大山里，只要心中有诗，生活就有光。
因为孩子们什么样，中国的未来就什么样。
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