大家好，我是不成功的不成功人士，一个教你知识的up主，关注我，每天给您一点有用的知识。今天和大家聊聊人是如何通过心理暗示来指导自己以及他人成功的。

1960年，哈佛大学的罗森塔尔博士在加州的一所学校做了一个著名的实验。

他先和一个学校的校长提前沟通好，在新学期开始的当天把三位老师叫进办公室，告诉他们说：

“根据你们过去的教学表现，你们是我们学校最好的老师。因此,我特地把你们指导的年纪中最聪明的100个孩子组成3个班让你们教课，这些学生的平均智商比其他孩子高。我希望你们能让他们的成绩更上一层楼。”三位老师很高兴，觉得他们得到了认可并予以重任，说他们一定会尽力做好的。

校长还叮嘱他们，要像对待其他普通学生一样对待这些孩子，不要让他们或他们的父母知道他们是精心挑选出来的。老师们都同意了。

一年过去了，这三个班的成绩果然名列前茅。

这时，校长告诉老师实情：

这些学生其实不是特意挑选的最好的学生，而只是随机挑选的普通学生。

老师们感到了诧异。不过他们倒是都认为自己的教学水平很高，也很开心。

这时，校长又告诉他们另一个事实，他们也并不是学校最好的老师，而是随机挑选的普通老师。三个老师大眼瞪小眼，错愕的表情让罗森塔尔博士以及校长笑出了声。

这个实验是不是很有意思。看似普通的老师，得到了心理暗示教授最好的学生，自己也就拿出最好的本领，结果真心时做出了意想不到的结果。类似的事情我们身边是不是也有发生过呢？领导告诉自己的下属，你是最优秀的推销员，结果他过然完成了更多的业绩。拔河比赛前，老师告诉同学，你们是全校最强壮的队伍，结果同学们真的赢下了比自己实力强的对手。这些现实生活里的例子也都在揭示一个伟大的真理：

这个世界上本没有天才。所谓天才，就是那些通过自己的努力，挖掘自身内在潜能，改变自己命运的人。而那些所谓的非天才只是他们的潜力被隐藏着。